指导老师为新生介绍
活动伊始，指导老师与社长对新生在教室进行社团讲解，帮助高一新生明晰薪火校史讲解社的职能定位，掌握校史资料整理、社团活动组织等基础技能，深化对学校历史与文化的认知，增强社团成员的凝聚力与归属感，为薪火校史讲解社后续开展校史研究、文化宣传等活动奠定坚实基础。 
社长发言
新社员们面貌欣欣向荣
接着，社长与指导老师带领新生们在校史馆文化走廊驻足，生动讲解学校的发展历程、历史典故与精神传承。墙上“高度自觉 走向卓越”的育人理念标语，让新生们直观感受到学校的文化底蕴，激发了他们探寻校史、传播校史的热情。 
新社员们在校史馆一楼学习
随后，社员们来到校史馆展馆，开展分模块的技能培训。社长围绕校史资料的搜集、整理与归档方法展开细致讲解，结合一幅幅老照片、一段段校史文字，演示如何从零散素材中梳理出清晰的历史脉络。同时，针对社团宣传、活动策划等实用技能，社长也通过案例分享的方式，让新生们快速掌握开展社团工作的核心技巧。
教室里陈列的校史研究成果，也让新生们体会到校史与艺术融合的独特魅力，了解到传承校史能够拥有多元呈现形式。
回到校史馆教室总结学习成果
经过系统培训，高一新生们对薪火校史社的工作有了全面且深入的认识，不仅掌握了校史研究与社团运营的基础技能，更对学校的历史文化产生了浓厚的兴趣。一位社员说到：“这次培训让我对学校的历史有了全新的认识，原来校史里藏着这么多动人的故事和精神财富。我很荣幸能成为薪火校史讲解社的一员，未来也想为传承这些故事贡献自己的力量。”另一位社员说：“技能培训的内容很实用，从资料整理到活动策划，每一项都让我对社团工作有了清晰的理解。我特别期待能参与到校史展览的筹备中，把我们学校的历史风采展示给更多人。”许多新生表示，在培训中找到了自己在社团中的定位，迫不及待想要参与到校史挖掘与传播的实践中。
校史馆外景
此次高一新生系统培训活动，是薪火校史讲解社传承校园文化、激活新生力量的重要举措。它不仅为社团输送了具备专业认知与技能的新鲜血液，更在新生心中埋下了热爱校史、传承文化的种子。相信在这批新生的加入与努力下，薪火校史讲解社将继续深耕校史研究，创新文化传播方式，让河南省实验中学的历史底蕴与精神内核在代代学子中薪火相传、熠熠生辉。撰稿人：李明钊
摄影：何思 王雨晨
