比赛合影
一、备赛：全力以赴，汗水铸就实力大赛报名后，探数社团高度重视此次比赛，迅速筹备并组建参赛队伍，并制定了科学详尽的备赛计划。在为期一个月的备赛阶段，社团学子全身心投入，针对三项竞赛项目展开高强度训练，每一个细节都力求精益求精。
队员选拔
在“制作午餐”项目备赛中，参赛学生从营养搭配、烹饪技巧到创意摆盘都进行了系统学习与反复练习。为了精准把控菜品的口感与品相，他们利用课余时间在学校共享食堂实操训练。比赛前两周，带队教师张亚男每天中午陪着他们练习。周末休息时就集中训练，他们往往一站就是七、八个小时，期间不曾休息。从刀工的精准度到火候的掌控，从调味的比例到菜品的摆盘，每一个环节都经过无数次打磨。有时为了优化一道菜品的口味，学生们会反复调整调料配方，邀请老师、同学、餐厅大厨品尝点评，直到达到最佳效果。队员们还利用十一假期向五星级酒店大厨学习、提升，严控菜品。
队员向厨师学习中
学生们认真练习制作午餐
学生们认真练习制作午餐
“设计农产品海报、礼盒”项目则考验学生的创意设计与审美能力。备赛期间，参赛学生深入调研河南本地特色农产品，收集大量素材，学习海报制作技巧、礼盒折叠技巧。周六、周日他们在指导老师办公室里一待就是一天。从海报的色彩搭配、文案撰写到礼盒的结构设计、材质选择，都经过多次讨论与优化。为了让设计更贴合农产品的特点与市场需求，学生们还主动走访一些当地农户与农产品商家，听取他们的意见建议，不断完善设计作品。学生们最后将产品的地域生长特点、种植环境、产品口感等都烂熟于心。
学生们在老师办公室积极备赛
指导老师张亚男与学生沟通海报设计思路
“打垄起畦”项目对学生的体力与实操技巧提出了较高要求。备赛过程中，张亚男老师专门带学生到中牟种植基地、新乡种植基地、黄河边蔬菜园基地进行练习，不仅向有经验的农民学习，也向种植方面的专家进行请教。最终掌握“打垄起畦”的规范流程与操作技巧。我们的队员中有两名女同学，但是他们刻苦勤奋，从锄头的握法、用力的技巧到垄的高度、宽度与间距，都严格按照标准执行。手上磨出了水泡，皮肤被晒得黝黑，衣服被汗水湿透，却没有一名学生叫苦叫累，始终保持着饱满的热情与坚定的信念。从最初不知道怎么握锄头，不知道怎么铲土，不知道如何搭A字型瓜架，到后来十分钟左右就能打好两条整整齐齐、标准的垄，且能搭好一排瓜架。 
学生在农业基地练习打垄起畦
二、备赛之余：农事体验、欢乐采摘备赛时，学生辗转在各个农业基地之间，备赛之余，学生也到基地中采摘了各种农作物，收获满满。这个过程中，他们拔过甘蔗、摘过柿子、刨过花生……借助这次活动，学生们尽情享受着农耕带给他们的丰裕感和踏实感。
指导教师带领学生拔甘蔗
指导教师带领学生采摘柿子
指导教师带领学生采摘柿子
三、比赛：从容应战，完美展现风采比赛当天，探数社团参赛学子精神抖擞，信心满满地步入赛场，在三项竞赛项目中均展现出出色的实力与良好的精神风貌。
在“制作午餐”竞赛现场，参赛学生有条不紊地进行食材处理、烹饪操作。他们熟练的刀工、精准的火候掌控与巧妙的摆盘技巧，吸引了评委与现场观众的目光。一道道色香味俱全的菜品陆续完成，不仅口感鲜美，而且营养搭配合理，充分体现了学生们对烹饪技能的熟练掌握与对饮食文化的理解，赢得了评委们的一致好评。
学生们在比赛现场
学生们在比赛现场
“设计农产品海报、礼盒”竞赛环节，探数社团学子的作品凭借独特的创意、精美的设计与鲜明的河南农产品特色脱颖而出。他们设计的海报主题突出、色彩明快，生动展现了河南农产品的优势与魅力；礼盒设计则兼顾实用性与美观性，融入了河南传统文化元素，既体现了对农产品的保护功能，又彰显了地方文化特色，得到了评委对其创新思维与设计能力的高度认可。并且在比赛中最快完成了所有的产品的设计和包装。 
学生赛场风采
“打垄起畦”竞赛在田间展开，参赛学生迅速进入状态，按照竞赛要求熟练操作农具。他们动作规范、效率高，起好的垄线条整齐、高度与间距均匀，充分展现了扎实的农业实操技能与吃苦耐劳的精神品质，展现了新时代青年学子对劳动的热爱与对农业生产的尊重。 
学生赛场风采
四、总结：收获成长，砥砺前行此次参与第三届“河南省劳动技能大赛”，河南省实验中学探数社团的学生不仅在竞赛中取得了优异成绩，更在备赛与比赛过程中收获了宝贵的经验与成长。通过高强度的备赛训练，学生们提升了劳动技能与创新能力，培养了吃苦耐劳、坚持不懈的精神品质；在比赛过程中，他们学会了从容应对挑战，增强了团队协作意识与竞争意识。
学生比赛队服剪影
未来，探数社团将以此次大赛为契机，进一步加强劳动教育，开展更多丰富多彩的劳动实践活动，为学生提供更多提升劳动技能、展现自我风采的平台，助力学生在劳动实践中成长、成才，为培养更多具有良好劳动素养的新时代人才贡献力量。撰稿:李仡铭
摄影:张亚男、戴昀锦
