5 月 10 日，“梦想青春，创见未来”为主题的第二届河南省普通高中学生社团文化节盛大开幕活动现场，来自全省各地的高中社团齐聚一堂，展现青春风采。其中，河南省实验中学“地理发现者社团”作为实践类社团，在廖魏敏老师的带领下，社员们群策群力，凭借其独特的地理展示，成为了文化节上的一道靓丽的风景。

社团展台展区分为两大部分，一部分展示以“天”（天文仪器）、“地”（地理岩石、土壤标本）、“人”（地理观测、测量仪器）为主题，重在大家的动手操作，另一部分以地理知识的有奖问答和拼图活动为主，充分体现了“体验、互动”的原则。

一、地理仪器展示

在文化节的展区中，地理发现者社团精心布置了展示区域，将一系列专业的地理研究仪器陈列出来，吸引了众多学生和老师的目光。有地质罗盘，三仪球，日晷仪，月相仪，测距仪，测风仪等。这些仪器不仅是地理研究的得力助手，更是打开地理科学大门的钥匙。社团成员王子源、尚卓宇热情地向参观者介绍每一种仪器的用途和使用方法，让大家直观地感受到地理研究的科学性和严谨性。

社员们正在整理摆放器材

二、岩石标本土壤展示

除了仪器展示，社团的矿物岩石标本土壤标本展览也备受瞩目。形态各异、色彩斑斓的矿物岩石标本整齐地排列在展台上，从常见的花岗岩、石灰岩，到稀有的萤石、孔雀石，每一块标本都承载着地球漫长岁月的记忆。社团成员刘奕铭详细讲解着每块标本的形成过程、特征以及在地理研究中的意义，带领参观者穿越时空，探索地球的奥秘。一位参观者兴奋地表示：“这些标本太漂亮了，通过社团成员的讲解，我对地球的构造和地理演变有了更深刻的认识，地理原来这么有趣！” 

标本展示

社团成因在演示渗水实验

活动现场气氛热烈

三、有奖答题

为了增加互动性和趣味性，地理发现者社团还设置了现场答题领奖环节。题目涵盖了地理常识、世界地理、地质地貌等多个领域，吸引了大批学生踊跃参与。同学们围在答题区域，认真思考，积极抢答，现场气氛热烈非凡。答对题目的同学可以获得精美的地理主题奖品，如定制的地月模型，日晷模型，书签等。这些奖品不仅是对参与者知识储备的认可，更是激发了他们对地理学科的热爱。

李佳璐、徐婉漪同学正在组织有奖答题活动

四、总结

此次地理发现者社团在第二届河南省普通高中学生社团文化节上的精彩表现，不仅展示了地理学科的独特魅力，也为同学们提供了一个了解地理、热爱地理的平台。通过社团成员的努力，地理科学的种子在更多同学的心中生根发芽，为培养未来的地理人才奠定了基础。相信在未来的社团活动中，地理发现者社团将继续带领同学们探索地理世界，追逐青春梦想，创造更加精彩的未来。

指导老师和社团活动志愿者合影

五、学生感言

文博高一（11）班杨嘉轩（地理发现者社团社长）：

这次地理发现者社团的展演活动吸引了全校200余名师生参与，取得超预期的科普效果。这次活动我们通过“互动+实物展示”的方式体验场景：利用动态日地月模型演示四季更替原理，辅以日晷现场授时实验；陈列三大类岩石标本和不同土质的渗水实验；展出维度仪、GPS定位仪等专业设备，由社员演示测绘流程。地理知识竞答区持续火爆，五十余道题从简单到难，通过抽盲盒答对累奖品的创新形式将地理知识与科普巧妙结合。

通过这次活动筹备，我们积累了宝贵经验，懂得了如何将专业的地理知识通俗易懂的讲解出来，提升了与同学互动时的交流能力，更把握了如何组织社团成员分工合作，也认识到自己的长处和短处。此次活动让我们深刻认识到地理科普的独特魅力。当看到同学们认真聆听模型讲解、眼中的好奇和浓厚的兴趣时，我更加坚定了传播地理价值的信念。

这次活动的圆满成功，既有老师规划的细心周到，又有同学们踊跃参加的态度，更有社员们团结协作，共同努力的推动。

文博高一（11）班李佳璐：

在本次社团文化节中，我们地理发现者社团以“天·地·人”为主题，打造了独具特色的展区。陈列的各类矿石标本，土壤样本迎来了同学们的围观。我们还准备了地理知识问答，参与者争相答题赢取奖品，欢声笑语不断。

通过这次活动，我们不仅传播了地理知识，更让同学们感受到自然地理的魅力。期待未来继续以有趣的方式，探索更广阔的地理世界！

文博高一（11）班徐婉漪：

在这次活动中，我和我们社团的同学一起组织配合进行社团展示，我面对许多同学甚至老师，我能够有序地展开活动，不害怕去面对许多人的目光，学会了如何组织，我的经验也更加丰富，在我们社团摊位前拥挤的学生，也让我感受到了同学们对地理的热爱。我的自豪感也油然而生。活动结束后，我虽然感到疲惫，但也十分满足，非常感谢学校和老师给我这次锻炼自己的机会，期待着下一次精彩活动！