春光耀杏坛，教研谱新篇。2025年4月2日，河南省实验中学在“河南省实验智慧云校考察暨拔尖人才培养研讨会”的学科专场活动中，举办了一场主题为“美美与共 教研之道”的教研组建设研讨会。此次研讨会由河南省一级学科（物理）主持人、河南省实验中学物理教研组组长杨福合老师主讲，物理组全体教师、实习教师以及各云校教师代表参会。

在教育改革不断深入推进的背景下，为进一步凝聚各方智慧，推动教育均衡发展，河南省实验智慧云校特搭建交流平台，旨在探讨和分享教研组建设的先进理念和实践经验，以推动学校教育教学质量的全面提升，同时也便于各位云校教师们互相学习和交流。自2024年9月正式投入运营以来，智慧云校成效显著，至今已有30余所学校相继加入。

本次会议共分为两个环节。第一个环节，教研活动实录：由三位实习老师依次进行说课，并由十位评委老师进行现场点评和打分。

赛中，首先出场的陈佳溦老师展示了一节生动的《自由落体运动》，陈老师灵活运用现代教育工具，通过水滴倒流的魔术、逐帧照片的使用以及多种辅助教学APP的选取，牢牢抓住评委老师的眼睛。她稳重的台风以及流畅、专业的语言，得到了老师们的一致认可。

李卓老师选取的是《平抛运动》一课，在课上，她设计了运用专业仪器演示平抛运动特点的实验，此外还用抛篮球、套圈等趣味活动，让学生快速且有效地区分竖直上抛、斜抛以及平抛运动的区别。她灵动的教学设计令人眼前一亮。

李若含老师进行《多普勒效应》的说课，对于这节课标中不做着重要求的课，李老师在课中融入大量趣味性实验，用自制的教具、手机接收声波的设备以及玩具小车等，让学生在循序渐进的过程中牢牢掌握规律。李老师的创新思路给这节课注入新的血液。

指导老师对实习老师的说课进行点评

第二个环节，由物理教研组组长杨福合老师进行《美美与共 教研之道》的主题研讨。

研讨会围绕教研组的历史渊源、组织建设、制度建设、课堂建设、课程建设、文化建设和未来展望等七个方面展开。通过深入的讨论和交流，参会教师们对教研组的建设和发展有了更深刻的理解和认识。

在教研组的历史溯源部分，杨老师强调，我国教研工作的发展过程中，教研组从“行政化组织”逐步演变为“专业发展共同体”，但始终服务于中国基础教育质量提升。

在组织建设和制度建设方面，杨老师分享了河南省实验中学的成功经验，包括如何建立高效的组织结构和完善的制度体系，以确保教研组工作的顺利进行。同时，他也强调了云校平台在整合资源、促进教师交流方面的重要作用。云校平台不仅提供了丰富的教学资源，还通过即时通信功能方便了教师之间的交流。此外，云校平台还支持在线教研活动，教师们可以随时随地分享教学经验，共同探讨教学难题。

课堂建设和课程建设是此次研讨会的重点。杨老师强调了创新教学方法和课程设计的重要性，并展示了一些成功的教学案例，激发了参会教师的创新思维。此外，杨老师还与大家进行了优质课堂的探讨，通过展示案例，明确了备课环节在优质课呈现过程中的重要性。他特别提到，云校平台为教师们提供了丰富的教学资源和交流机会，有助于教师们更好地开展课堂建设和课程建设。例如，云校平台的智能题库功能可以帮助教师设计更具针对性的练习题，而在线互动功能则可以让教师与学生进行实时交流，及时解答学生的问题。

最后，杨老师探讨了教研组文化建设的重要性，通过展示河南省实验中学历届的物理学科文化节，指出良好的团队文化能够提高学生的学习积极性，也能促进教师之间的协作和交流，提高教研组的整体效能。他还提到，云校平台的建设也为教研组文化的传播和发展提供了新的途径。通过云校平台，教师们可以共享教学心得，形成积极向上的教研文化。

此次研讨会不仅为河南省实验中学的教师们提供了一个学习和交流的平台，也为学校的教研组建设提供了宝贵的经验和启示。通过此次研讨会，云校平台的各位教师们对教研组的建设和发展有了更清晰的方向和目标，学校教育教学质量的提升也有了更加坚实的基础。