2025年3月24日下午，初中语文教研组在文博学校403教室举行集体教研活动，初中语文组教师齐聚一堂，共研教学之道。本次教研活动共分为两个部分，第一部分由李睿老师分享参加2024年河南省中学语文统编教材跟进培训的收获；第二个部分由汪滨老师做题为“以学生为基，筑思维高塔”的讲座。

活动开场，李睿老师着重介绍了朱于国专家的观点，朱于国认为教材是一个有机系统，倡导教师借助人工智能辅助教学，还强调教材修订融入时代元素的重要性。同时，以习近平总书记的议论文及七上第四单元革命传统作品教学为例，阐述教学要点。此外，吴歆欣教授的文本解读流程，如文本素读、专业解读和教学解读等，为教师提升文本解读能力指明方向。李睿老师感悟到，教师提升文本与教材解读能力是精准教学的关键。

教研组长汪滨老师以《石壕吏》教学和“行者”试题为例，阐释“以学生为中心”的理念。在文学常识教学上，对比传统填空题与创新筛选分类法，后者更能激发学生思维。面对学生对 “行者”试题答案的质疑，汪滨老师鼓励学生共同修改试题，学生不仅拓展出系列试题，还学会运用材料证明观点。汪滨老师强调，关注学生思维发展过程，引导学生自主得出结论并运用知识，对提升学生语文素养至关重要。

此次教研活动为教师搭建了交流平台，助力教师将所学应用于教学实践，推动语文教学不断进步。

                                                 初中语文教研组