春雷醒万物，教研唤灵思。3月5日，河南省实验中学高中物理教研组在实验楼四楼物理学科教室开展了第一次全体教研活动。本次活动以“春雷引教，研启新程”为主题，由教研组长杨福合老师主持。旨在总结过往经验，展望新学期的教学工作，促进教师间的交流与成长，为学校物理教学质量的提升注入新的活力。

活动伊始，来自河南师范大学的三位实习生进行了热情洋溢的自我介绍。他们带着对教育事业的热忱和青春活力，表达了对此次实习机会的珍视，以及渴望在实践中学习、在课堂中成长的决心。高中物理组全体教师对新成员的加入表示了热烈欢迎，期待在未来几个月中携手共进，共同成长！

随后，物理组组长杨福合老师对过去一年的教育教学成果进行了全面而细致的总结。在过去的一年里，物理组教师们辛勤耕耘，教育教学成果显著。老师们凭借着扎实的专业知识，精湛的教学技艺，在各类讲课活动中脱颖而出，教学质量显著提升；在竞赛方面，物理竞赛老师悉心辅导，激发学生对物理学科的浓厚兴趣和探索精神，助力学生在各类物理竞赛中斩获佳绩，为学校取得荣誉。课堂教学改革稳步推进，以学生为中心的教学理念得到了更深入的贯彻。杨福合老师特别强调了团队合作的重要性，正是全体教师的共同努力，才使得物理教学工作取得了如此突出的成就。

为了让大家更直观地感受过去一年的工作成果和学生们的成长，活动现场播放了精心制作的宣传片。宣传片中，老师们在课堂上深入浅出，激情澎湃的教授，展现了扎实的教学功底。物理学科文化节的各种实验也在宣传片中一一呈现，各种趣味十足的物理实验激发学生的创新思维和动手能力让学生在实践中感受物理的魅力，体会科学的乐趣。此外，还展示了老师们走进幼儿园开展科普活动的温馨画面，将物理知识以生动有趣的方式传递给孩子，在孩子们心中埋下科学种子，彰显了物理组教师的社会责任感和教育情怀。

杨老师随后对今年的主要工作进行了安排。首先是编写学本教材《只有实验》。这本教材需聚焦物理实验教学，通过丰富的实验案例和深入的实验分析，引导学生掌握物理知识，培养学生的实践能力和创新思维。杨福合老师强调，教材编写要紧密结合教学实际，注重实用性和创新性，为学生提供更优质的学习资源。此外，高三骨干教师引领活动也是今年工作的重要内容。活动将围绕重新解读高中课标展开，高三骨干教师将发挥带头作用，研究课程标准的变化，分享教学经验和备考策略。旨在提升全体教师对课标的理解和把握能力，优化教学方法，提高教学效率。

本次教研活动，不仅是对过去工作的总结和回顾，更是对未来工作的规划和展望。在“春雷引教，研启新程”的主题引领下，河南省实验中学高中物理组全体教师将以更加饱满的热情、更加扎实的工作，投入到新学期的教学工作中。相信在全体教师的共同努力下，物理教学工作将取得更加优异的成绩，为学生的成长和发展贡献自己的力量。