为了促进教师专业化成长，2024年11月27日下午，河南省实验中学初中化学组开展跨学科实践研讨活动，本次活动由化学学科教研组长王海老师主持，冷蕊老师做了题为“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”课例展示。
冷蕊老师作分享
冷蕊老师的课例以酸碱盐的性质和转化为研究对象，以土壤的酸碱性对植物生长影响的探究为载体，承载学生必做实验
“常见酸和碱的化学性质”，融合初中化学、地理、生物等课程内容。通过测定土壤的酸碱性、了解我国土壤酸碱度分布、探究土壤酸碱性对植物生长的影响、动手栽培植物等活动，理解变化观、化学与可持续发展的关系，体会实验室探究与真实问题解决的关联。
我国土壤呈现南酸北碱，南方高温多雨，矿物氧化程度高，降水多，水淋作用强，使钾钠镁离子的化合物流失，使铁、铝化合物留存多，呈酸性。北方温度低，降水少，矿物氧化程度低，土壤中含碳酸钙等碱性物质多，呈碱性。
组内老师认真学习
最后教研组长王海老师对本次跨学科实践活动进行点评，本次活动分享的素材非常丰富，除了常规内容以外，还将课本内容、课外实践以及在中考试题中的体现做了充分的联系，从课内到课外，从课外到命题。初中化学组老师对本次跨学科实践活动内容进行了热烈地讨论，收获颇丰。
撰稿：李雪洋
审稿：王海
