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新秀展风采,共研促提升
发布日期:2024-11-08 来自:本站

金秋十月,正是收获与成长的美好时节。为了进一步推动高中物理学科的教育教研活动,加强教师间的沟通、学习与合作,促进教师队伍的不断提升,2024年10月30日,河南省实验中学高中物理教研组举办了一场别开生面的实习教师展示课活动。本次活动不仅为实习老师提供了展示自我、锻炼能力的舞台,更为新老教师之间的交流与合作搭建了坚实的桥梁。


活动伊始,来自华东师范大学的实习教师张俐璠以其扎实的专业基础和稳定的台风,向各位老师讲授了一堂精彩的展示课《电磁感应现象及应用》。张老师先是利用有趣的物理小魔术引入本堂课的主题;然后通过一系列学生实验引导学生一步步总结得到产生感应电流的条件;之后又回归引题时提出的问题,让学生通过新习得的知识进行解释;接着趁热打铁,通过简单的练习,帮助学生加深知识的掌握程度;最后简单介绍了电磁感应现象在生活中的一些应用并进行了课堂小结。

我校优秀物理教师梁加涛老师、张俐璠老师的同校学姐——2005年毕业于华东师范大学的张颖捷老师对张老师进行了简单的提问,他们分别询问了张老师关于这节课的亮点和难点所在。张老师从容不迫地回答了问题,并得到了两位提问老师的认可。

随后,门秋菊老师和郭鑫老师依次对这节课进行了精彩的点评。两位老师经验丰富,观点独到,他们充分肯定了张老师的教学水平和专业能力,同时也面向全体组员提出了一些宝贵的建议和意见。两位老师都认为这节课可以适当多加入一些学科史的内容,帮助学生从源头了解、探索法拉第电磁感应现象的发现及感应电流的产生条件,同时也可以参考老教材中关于这部分的讲解与介绍。郭鑫老师还指出,新教材的编排非常优秀,如果可以将课后习题让学生用实验的方式亲自体验会更好。这些点评不仅让张老师受益匪浅,也让在场的其他老师们深受启发。


之后,张俐璠老师的指导老师杨金刚对她做了高度评价。杨老师评价道,课堂上她的教学思路十分清晰、条理分明,展现出了良好的教学素养和专业能力,同时也赞扬了张老师在实习期间所表现出的优秀品质和敬业精神,鼓励她在今后的教育教学工作中继续努力、不断进取。

最后,教研组长杨福合老师做总结讲话。杨老师称张俐璠老师人如其名,内秀、讲授的课程像美玉一般。同时,杨老师也希望全体教师都能够从每一次的教研活动中、从新老教师思想与方法的碰撞中得到进步与提升。

“教而不研则浅,研而不教则空。”今后,我们将继续以不息的激情钻研,鼎力前行,携手共进,共同书写高中物理教育事业的新篇章!