迎秋之悠然炫彩，启心之沉静思远。

为进一步弘扬和践行教育家精神，推动组内教师的成长与发展，充分发挥优秀教师的“传、帮、带”作用，引领青年教师在教育教学道路上快速成长，建立一支信念坚定、结构合理、业务过硬的教师队伍，初中政治组于10月23日下午举办了“初中道法组优质课获奖经验分享会”，由初中教研组长张敏老师主持，我校初中政治组的徐焕老师、张红宾老师、杨桦老师、孙晓瑞老师、肖萍老师为新教师就如何准备优质课做了研讨交流、智慧分享。

教研组长张敏老师主持会议，介绍近期组内老师们在赛课方面取得的优异成绩，政治组学科建设硕果累累。

徐焕老师在郑州市中小学课堂教学达标评优活动中荣获郑州市二等奖。她就达标课的考试内容、参赛感悟等方面进行了分享，并向各位同事给予的无私帮助表示感谢。

徐焕老师讲到，郑州市达标课主要分为三个环节，笔试环节需要认真研读课标和课本。第二环节需要研究中招题，学习出题，详备试讲课程。录课环节要结合个人特点认真选课、备课、磨课、录课，按要求上传。

徐焕老师分享此次成绩的取得离不开组内所有教师的指导和帮助，建议年轻教师们珍惜学校平台、组内资源，希望大家在未来的教学实践中，积极参与学科活动，乐于交流和分享。

张红宾老师在 2023 - 2024 学年郑州市中小学课堂教学达标评优活动中荣获一等奖。他分享经验如下：理论测评环节，要研读课标，掌握教育教学基本理论，学习研讨活动会议精神，把握教学方向。试题命制方面，日常多钻研试题，从中汲取经验，尝试命制以提升能力。现场授课时，教学目标需清晰展示，课堂活动要丰富多彩且具启发性，调动学生积极性，板书设计应简洁美观、条理清晰，为课堂增添色彩。

在2024年河南省教学技能大赛中，杨桦老师获得初中道德与法治组一等奖。她就教学设计、创新教学等方面分享了经验。

杨桦老师谈到，在教学设计上，要深入研究教材，准确把握课标，精心构思，把控细节，力求使课程设计更加合理、有效、新颖。赛前要在板书、语言、教态、语速等方面反复练习，力争熟悉每一节课，才能更加自信、从容地走上比赛讲台。

杨桦老师认为能够参加这种高规格、高质量的全省教学技能比赛是非常难得宝贵的经历，自己不仅在教学方法和技巧上得到了锤炼，更在与其他优秀教师的交流中，汲取了丰富的经验和灵感，认识到自身的优势与不足，从而更加明确未来努力的方向。

孙晓瑞老师参加了2024年河南省优质课大赛的角逐。她就省优质课比赛从初赛到复赛的流程和要求、初赛录制课例时的注意事项、复赛时准备的三个课型（新授课、复习课、讲评课）的设计等方面分享了经验。

孙老师谈到，在教学设计中，要能充分结合学生生活实际设置情境，从学生丰富的校内校外学习生活着手，充分调动学生参与课堂的积极性和在真情境中解决真问题的能力。在参赛过程中，可以不断深度研读新教材，紧跟课改方向，更好地学习并实践如大单元教学、跨学科学习、议题式教学等教育理念和教学方式，认识到自身的不足，提升教育教学水平。

在2024年河南省信息技术与课程融合优质课大赛中，肖萍老师凭借独具创新的教学设计在参赛选手中脱颖而出荣获一等奖。肖萍老师结合了自己的参赛经历，从前期准备，中期精心磨课和后期自我反思总结再提升等方面做了细致的经验分享。她建议青年教师要认真研读教材、分析教材，体悟教材，这样才能驾驭教材，对教材有更深的认识；在教学设计时要创设真情境，设置真任务，达到让学生真学习，才能真成长；整节课要逻辑完整，首尾呼应，形成了一个完整的闭环，在逻辑上是完整的，在层次上是递进的，在环节上是紧凑的；板书要有新意，既美观新颖又契合主题，对课堂教学能起到了画龙点睛的作用。

最后张敏老师简单总结，并就七年级上册新教材修订的基本依据、修订的理念和思路、修订重点、新教材的逻辑与建构等方面给大家做了介绍。

交流会气氛轻松，内容充实，不仅有心路历程的故事，更有很多的“独门秘笈”，还有学习理论的指导，干货满满，新教师获益良多。

凝心聚力共同出发，同心同向展望未来。本次优质课获奖经验分享交流会，为教师们提供了一个互相交流、互相学习的平台，教师们表示会更加全身心地投入到教育教学实践中，丰富教学经验及方法，为教育事业奉献自己的力量。

                                                  通讯员：肖萍