2024年10月16日，为了进一步推进高中物理学科的教育教研活动，加强教师之间的沟通、学习与合作，促进教师不断进步与成长，高中物理教研组开展了青年骨干教师展示课活动。 首先，是由闫贝贝老师为大家展示了一节主题为《力的合成与分解》的无生课堂。课堂以一个有趣的实验作为开端，让学生参与到实验中来，激发了学生探索的兴趣和求知的欲望。紧接着，由生活中的现象引入共点力，合力分力的基本概念。而后，过渡至力的合成，这里，闫老师的授课十分深入浅出，由同一条直线中的力的合成，再到两个互成角度的力的合成。其中，两个互成角度的力的关系让学生们自己动手做实验，亲自得到结论，提升了课堂的趣味性，也加强了学生的记忆。实验后，得出两个互成角度力合成的平行四边形定则，并且扩大至了多力合成的问题。

课后，教研组长杨福合老师邀请名师王勤老师、赵传亮老师对本节课进行了点评。

王勤老师肯定了闫贝贝老师的台风，并且夸赞了授课思路，也提出了许多具有建设性的建议。如在授课时要注意细节，在讲三角形原则时节奏有些快，可以适当停留，多做练习，加深学生的记忆；同时，增加建设性问题，引导学生多思考，让学生做课堂的主体。

赵传亮老师也认为本节课整体十分流畅，教师对课件内容十分熟悉。但同时也提出可以在引入时增加本节课的趣味性，比如距离一加一什么时候等于一，让学生学习的时候更加寓教于乐；同时，认为本节课开头的实验“四两拨千斤”，可以适当调整位置，能让实验更加适合本节课节奏。

此次活动参与让教师们都受益匪浅。我们相信，青年教师们将带着满满的收获与感悟，继续在教育的田野上耕耘，用更加精湛的技艺和满腔的热情，引领学生们遨游于物理的知识海洋，激发他们对物理学习的浓厚兴趣。