您当前所在位置:
首页 > 教学工作 > 调研引领方向,教研赋能教师成长 ——中原区教研员深入河南省实验中学学府校区课堂调研
调研引领方向,教研赋能教师成长 ——中原区教研员深入河南省实验中学学府校区课堂调研
发布日期:2024-09-18 来自:本站

天高云淡,秋意渐浓,学府校区迎来最美教研时光。为更好地贯彻落实新课标精神,提高课堂教学实效,提升校本教研水平,9月12日上午,中原区中学教研室陈桂杰主任带领各学科教研员到河南省实验中学学府校区开展听评课调研活动。

一、深入课堂 沉浸观摩

在学校领导的陪同下,各学科教研员深入课堂,沉浸式观察教师的课堂教学情况。各学科教师各展才华,精心授课,运用现代化教学手段,设置真实问题情境,激发学生求知欲,内容丰富,环节完整,课堂精彩纷呈。

二、专家点评 点石成金

各学科教研员分别对授课教师进行点评,充分肯定授课老师的课堂教学和管理能力,同时对存在的问题给出了具体建议。既对所有任课教师的课堂组织和教学效果进行了客观评价,又对每节课和每位老师的授课思维进行了全面优化和升级,受到老师们的热烈欢迎。

三、畅谈教研 抓实落细

在学府校区会议室,教研员同全体授课教师进行座谈,中原区中学教研室陈桂杰主任作调研总结,她首先对学府校区开学以来在教育教学方面做出的创新和努力给予充分肯定,对于学校能够充分发挥资源优势,开展同步听评课和集体教研的做法给予表扬,对学校开学短短两周在教育教学方面取得的成绩给予鼓励。她强调,学府校区有着较高站位和自身优势,教研工作也必将有良好的发展势头,学校在教研方面需要做好三个“落实”:一是学校要落实常规教学管理;二是学科组要落实好校本教研;三是教师要落实好新教材的实施。陈主任还进一步鼓励大家,学府校区要坚持做扎实有特色的教研,鼓励教师们认真钻研新教材,积极参与中原区教研活动,在不断学习中快速成长。


中原区中学教研室陈桂杰主任作调研总结

河南省实验中学学府校区校长郑继超代表全体教师对教研室领导和专家的精心指导和关心支持表示热烈欢迎和真诚的感谢,对本次活动相关情况进行了汇报,对学校教研落实好专家建议和指导表达了充分的信心,并热情邀请教研室专家们常来学校亲临指导,活动在热烈欢快的气氛中圆满结束。

河南省实验中学学府校区校长郑继超对本次活动进行汇报

秋意渐浓,前路如画。让教研成果化,让活动课程化,紧密联系专家高手,走一条快速有效的专业成长之路,让通过“视”课堂,“导”教学,“提”建议,“指”方向,我校全体教师将继续以新课标为纲领,以新教材为抓手,积极践行新课堂,为开创学府校区教育教学工作新局面而努力奋斗!