一、班级情况

高三6班这一温暖团结的大家庭，由31名男生和29名女生组成,他们活泼开朗，积极向上,团结友爱,互帮互助。他们有一份热，发一份光,共同为6班赢得许多骄人的荣誉。每个同学都参与班级事务：班委、课代表、大组长、学科组长等，都各司其职,是老师们的得力助手,为同学们提供便利与帮助。

管理理念：人人平等，人人参与，人人奉献

育人目标：自主自律，精益求精，德才兼备

班    徽：《涛龙耀日 》 

班    歌：《你的答案》

班    训：潜龙腾九霄，百川纳奇才；少年志凌云，争的新日来。

二、班主任简介

刘晶，中共党员，高三（6）班班主任，从事教育教学工作18年。全国中小学外语教师名师、河南省骨干教师、河南省教学标兵、校级师德标兵、优秀班主任、优秀教师等。曾荣获“一师一优课，一课一名师”教育部级优课，基础教育精品课省一等奖，省信息与技术融合大赛一等奖，市优质课比赛一等奖等。辅导学生参加学科比赛，荣获“全国中小学英语技能大赛全国总决赛优秀指导教师”“全国创新英语大赛高级辅导教师”等荣誉称号。参与省市级课题研究，多篇论文发表于CN刊物。

三、班训、班徽、班歌

三年漫漫时光,6班的同学们诚如班训“潜龙腾九霄,百川纳奇才，少年志凌云,争得新日来”所言,与时间赛跑,志在四方。也如班歌《你的答案》歌词中“向着风,拥抱彩虹,勇敢的向前走”一样,奋发图强,不畏挑战。班训、班歌、班徽凝结着6班所有人的智慧，是6班精神最直观的写照。

班    徽：《涛龙耀日》

设计说明：中间的龙成“6”字形,一方面指祖国如巨龙般腾飞崛起,一方面指6班学子如龙一样腾飞于九天之上。"海浪"喻指6班学子如"后浪"般推“前浪”，海纳百川，60名来自不同地方的学子,共同汇聚成大海,奋勇向前。右上角的“太阳”象征着“新日”,预示着同学们如太阳一样朝气蓬勃,蒸蒸日上;左上角的“祥云”有祝福之意,愿6班学子都能抵达理想的彼岸。班徽下方是王丹妮老师亲笔写下的班训“潜龙腾九霄，百川纳奇才；少年志凌云，争的新日来。”

四、班级文化布置

黑板上方是校训“异想天开,脚踏实地”，它时刻提醒同学们在省实验大家庭中,思维上，要有能力——异想天开；人格上，要有耐力——脚踏实地。黑板右上方的“静”字同教室后面的“竞”“净”两字遥相呼应，是班主任对大家的期许——“入班即静，窗明几净，拼搏竞争”。倒计时牌，时刻提醒同学们“时间可贵，请勿浪费”。“社会主义核心价值观”体现了学生对祖国的热爱与信仰，“中小学生守则”时刻提醒同学们遵规守纪，严于律己。黑板的左侧是高一同学们获得的荣誉奖状，鼓励大家志存高远,全面发展。

两侧墙面是“逆风的方向更适合飞翔”“学习很苦,坚持很酷”“乐学”“收获”等积极向上的格言以及汇聚着莘莘学子用日日夜夜拼搏出的荣耀的“光荣榜”。教室中间横梁上，是由全班同学投票选出的百日横幅,其中“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学,为万世开太平”体现了6班同学的大格局，是6班精神的浓缩。

后黑板主要是每期的板报主题展示，上方是同学们高二、高三辛苦拼搏所获得的荣誉。右侧是“优秀作品展示处”，这里有同学们的优美文章和新闻时政。在左侧的“卫生角”，整整齐齐的工具正安静地陪伴同学们看日升月落，挥洒汗水。

6班学子以年华作笔,以汗水为墨，挥毫书写自己的如歌岁月。不仅班级布置雅韵悠长，精神文化也极富魅力。他们如班花“向日葵”一样昂扬奋发,争朝夕，拼无悔。6班之美，可抵岁月深长；6班之爱,可助乘风破浪。