2024年4月17日下午，省实验高中与兄弟学校高中数学组全体教师齐聚教学楼五楼阶梯教室，举行数学学科青年教师课例展示及说课活动。

本次活动主要分为三个部分，首先是由河南省实验中学文博高一年级丁振楠老师为大家带来的一节完整课堂活动的展示；其次是清华附中鲁梦元老师的说课，说课的题目是：数系的扩充与复数的概念；最后是各校专家名师为两位老师进行点评并给出指导建议。整个教研活动内容充实，全体老师积极参与，青年教师认真学习，收获满满。

丁振楠老师授课过程

教研活动开始前，高中数学第四共同体全体老师就早已到达活动场地，教研热情高涨。丁振楠老师通过太阳照射旗杆产生的影子让学生先对直线与平面垂直产生直观认识，随后再引导学生总结归纳得出定义，再以几道经典例题帮助学生进行定义辨析。随后，又让学生进行分组探究活动，逐步分析指导学生总结出直线与平面垂直的判定定理，通过一道例题来展示证明类问题的书写过程，以身示范。丁老师授课过程语言精炼，思路明确，引导到位，课堂效果突出，各校老师都认真听课，时不时记录笔记。

鲁梦元老师说课过程

鲁梦元老师作为清华附中的优秀杰出青年教师，通过制作精美的课件向大家展示了数系的扩充与复数的概念的说课过程。鲁老师紧紧围绕学生设置了不同环节，通过设置连环问题，引导学生思考，以学生为主体，带领学生明白为什么要扩充数系以及复数的必要性，并实现最终教学目标。鲁老师说课完毕后，获得了大家一阵热烈的掌声和诸多好评。

最后，由高中数学第四共同体负责人及郑州九中教研组长张海廷老师对两位青年教师的课例展示进行点评。首先，张老师肯定了两位青年教师在教学方面取得的成长，表示两位老师基本功较为扎实，同时也指出授课过程中的一些不足，如反例不要过于单一，拓宽学生的知识面等，使两位老师收获颇丰。随后，张老师表示，这样的活动应当时常开展，既能加深兄弟学校之间的联系与友谊，同时又能促进青年教师成长。最后，各校专家名师对两位老师的表现进行了补充说明。最后，河南省实验中学教研组长程建辉老师表示各位同行齐聚一堂，十分开心，也希望这样的活动能长期持续下去，并呼吁各校老师互学习，取长补短共进步。