2024年3月22日上午，上海市西中学许珂老师和河南省实验中学杨金刚老师就高中物理必修二第八章第一节《功和功率》，在河南省实验中学高一年级组织了一次同课异构教学活动。本次活动的开展，旨在落实“立德树人”的根本任务，加强物理学科跨区域教学的交流与研讨，进一步促进物理教师深入研究新课标、新教材、新高考，主动落实教育教学改革的新理念。

1.同课异构展风采

杨金刚老师从基础概念开始讲解，将功的概念、功的意义、正功和负功等概念进行认真系统的讲解，从动力学角度和能量角度对正负功进行对比分析。杨金刚老师由浅入深，对教材进行艺术处理，对学科素养进行科学界定，用简洁、严谨的语言向学生展示了物理课堂的魅力。

许珂老师基于学生课前已经预习功和功率的基本概念，课堂上注重难点突破，通过“滑轮系统力做功问题”和“简单变力做功的初步探索”两个专题，由浅入深、环环相扣引导学生学习。为了让习题课变得生动有趣，许老师通过视频拍摄的形式展示学生的易错点，在课堂上引发学生思考、讨论和解决问题。此外，整个课堂以游戏闯关的形式为课堂主线，以上一环节问题答案作为下一环节的闯关密码，激发学生探索新知的兴趣。

2. 课后交流促成长

上海市西中学物理组的代表和河南省实验中学高一物理组在四楼录播教室进行了课后交流，河南省实验中学物理教研组长杨福合老师对两位老师的课堂教学进行了充分的肯定，对教学中闪现出的亮点进行了表扬。上海市西中学王家山老师对上海市西中学以“云课堂”为特色的“新型教学流程”的前期准备工作和实施细节进行了详细介绍，该流程借助云课堂助力学生学习起点更趋一致，将简单的概念学习移出课堂，将学习难点移入课堂，“一进一出”提高了整体的教学效率和教学效果。

本次跨区域教研活动为教学搭建了一个展示教学风格的平台，为听课教师展示了不同教师对同一教材内容的不同处理方法，不同教学模式的相互探讨，授课者和听课者都受益匪浅。同时，这也进一步转变了我校教师的教育教学观念，有利于我校教师进一步改进教学方法，提高教学质量，创造属于省实验的全新模式。