2023年10月30日下午，我校高中英语组全体教师齐聚主教楼3104教室，参加集中教研活动，活动由英语教研组长张怀俊老师主持。本次教研活动主要有以下内容：首先，张老师总结了前一阶段的教研活动及开展情况，并对下一阶段要开展的教研活动进行部署。随后，国际部英语组常淑芳老师就河南省高中英语新教材跟进培训暨优质课观摩活动进行了汇报和总结。英语组刘素芳老师对此次培训学习进行了补充，并对年轻教师提出了希望，也为青年教师的成长提出了中肯的建议。最后，张怀俊老师以广州大学附属中学肖鹏老师主讲的《单元整体教学策略》为例，就学科资源的学习和利用进行了指导和分享。

    10月中旬，高中英语组刘素芳、常淑芳两位老师作为代表赴新乡辉县参加2023年河南省高中英语新教材跟进培训暨优质课观摩交流活动。常淑芳老师就此次培训的主要内容及学习心得进行了总结汇报和反思分享：培训主要由专家讲座和优质课观摩两部分组成。常老师总结了河南省基础教育课程与教学发展中心主任李海龙和人民教育出版社英语编辑室主编张献臣的谈话和讲座中的主要内容，并对优质课点评专家各地市教研员的点评进行了要点总结。

    张献臣主编的讲座基于主题意义探究的英语阅读教学设计进行，张教授对英语阅读教学相关的几个关键词的解读，英语阅读教学中存在的突出问题，指出语言的学习一定要避免碎片化、肤浅化、功利化的表现、原因；展示了张教授对阅读教学设计案例A Day in the Cloud的教学流程，活动设计。他还特别指出，英语学科新课标提出主题概念的根本意义在于实现育人价值，实现从育知到育人的转变。英语学科具有工具性和人文性的融合统一的特点，在语言学习中要结合文化的比较和学习，结合主题意义进行学习实践。

    之后，英语组刘素芳老师就英语教师自我成长与发展路径对年青老师提出建议与希望，她鼓励年轻教师要多听课、多学习，珍惜学校提供的学习机会，要站稳讲台快速成长，老师们获益匪浅。

    最后，张怀俊老师就学科资源的整合与利用，以广州大学附属中学肖鹏老师主讲的《单元整体教学策略》为例，特别强调了学科理论学习的必要性和重要性，并就如何加强学科理论素养的理论学习提出要求和建议。

图片：牛向

编辑：侯瑞岩

审核：张怀俊