一、活动目标

普及介绍密码学的基础应用知识，拓展学生的数学眼界，增强逻辑思维能力和实践能力，同时激发学生对数学衍生分支的兴趣。

二、活动寄语

解析数学，求导人生；九章算术，勾股量天。九章数学社是知识海洋的一隅，当你投身其中时，你不仅能真正领略他的博大与美丽，更多神奇也尽在你永不止步的脚下！

三、活动内容简介

1.Atbash 公园前500年《耶米利书》25章26个字母倒序排列；

2.ROT凯撒密码 同步位移 eg.N=19即移动十九位，以T开头，最常见为ROT13；

3.棚栏密码 图形方式加密明文，w排列；

4.培根密码 用5个AB排列组合替换英文字母，eg.OK=ABBBA ABABA；

5.Vigenere 偏移数（为ROT基础加上密钥的扩展）；

6.自动密钥密码（Vigenere promax）；

7.摩斯密码。

四、互动环节应用题目

1.以ROT密码求WKH TXLFN EURZQ IRA MXPSV RYHU WKH ODCB GRJ的明文；

2.以JIUXHANG为密钥设置使用自动密钥密码；

3.利用1～6讲解的方法加密一串字符并小组讨论尝试解密。

五、活动纪实

1.活动由高铭泽同学主持，通过图片和视频的辅助，详细地讲解密码学的基本原理及应用方法，使学生对其有大致了解；

2.接下来，提出实际应用问题，让学生亲身体验解码转码的过程，掌握密码学的基础使用方法，对密码有进一步了解；同时设置互动游戏，让学生参与设置密码、破解密码，体会乐趣。

3.本次活动后，学生热烈讨论、相互交流对密码学的理解，收获颇多。

六、活动感言

李晨兮：本次数学社团活动让我们了解了密码学的发展史，同时又富有趣味性。通过高铭泽同学的分享，我受益匪浅。印象最深刻的是破译密码的互动环节，大家用自己的名字进行加密，非常好玩。交流环节，在轻松愉悦的氛围中大家彼此交流，收获满满。

孙浩哲：这次社团活动十分特别也十分有趣，通过寓教于乐的方式，让大家在欢声笑语中了解了密码学的历史应用。尤其是在“给名字加密”环节中，大家选择同伴名字层层加密，非常有趣味。此外，活动也加深了社员彼此间的了解和认识，非常棒！