十二生肖动物自古就是人们心目中的神奇动物，生肖作为悠久的民俗文化符号，历代留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。在辞旧岁、迎新年、庆丰稔、谢神灵、除灾祸、保平安等民俗活动中，十二生肖艺术形象具有独特的文化意义。作为中国传统吉祥文化的十二生肖，子鼠丑牛，寅虎卯兔，一岁一个瑞兽是每一个人的吉祥物，天赐之物，这是我们来到这个世界的第一份礼物。“生肖文化，华夏一家”，它属于每一个中华儿女无法选择和更替的终身标记和烙印，是维系我们民族的情感和文化的纽带，拥有十二生肖也就代表无论你在地球的哪个角落，我们都同属于一个华夏民族。
在2023年兔年新春来临之际，一月至三月，河南省实验中学雕塑绘画学生社团学生和高一部分学生用手中的画笔喜迎兔年新春，并在艺体中心和“美术在实验”公众号上举行了“兔年迎新春作品展”。学生们积极踊跃绘制作品，描绘自己心中对新的一年兔年美好的愿景，既了解和学习了中国传统文化，又提升了审美素养和高尚情操。
活动流程
一、活动参与人员
雕塑社团教师宋华伟和社团全体学生、部分高一年级学生。
二、活动地点
前期准备阶段在艺体中心四楼的雕塑绘画功能教室进行。社团老师进行中国传统文化十二生肖艺术形式和绘画方面的讲解，并指导学生进行兔年迎新春作品的设计与绘制。待所有学生绘制完成，展览活动在艺体中心四楼和“美术在实验”公众号上展出。
三、活动内容
1.学习中国传统吉祥文化十二生肖
在社团老师宋华伟的课堂讲授下，了解中国传统吉祥文化十二生肖历史、渊源、发展，并观看学习兔年绘画的绘制方法。
2.活动纪实
部分学生优秀作品:
白若水
李奕果
高杉
胡范斐
兰淞钰
石育萌
王璐
雕塑绘画学生社团活动现场
雕塑绘画社团师生活动合影
四、活动总结
十二生肖艺术形象具有独特的文化意义。通过本次活动，学生们既了解了中国传统吉祥文化十二生肖的历史、渊源和发展，又培养了他们的民族自豪感，提升了审美素养。
