深耕不辍，行稳致远。随着郑州市初中地理第二次中招适应性测试的结束，2023年地理中考备考工作进入新的阶段，为进一步明晰备考方向，提高备考的针对性和有效性，优化备考策略，2023年郑州市初中地理第二次中招适应性测试质量分析会于5月22日下午2点在河南省实验中学隆重举行，会议伊始，河南省实验中学地理教研组长郭花凤老师作为主持人对大家的到来表示热烈的欢迎，随后宣布本次二测质量分析会正式开始。

郑州市各校地理教师参与本次会议

河南省实验中学地理教研组长郭花凤老师主持活动

来自郑州市各区（市）的教研员、名师、骨干教师以及各学校的地理教师们参加了本次会议。

郑州市各校地理教师参会现场

首先，金水区地理教研员刘蔚老师为大家带来《2023年中招第二次适应性测试质量分析》专题讲座。刘老师的分享围绕试卷分析、答题情况分析及复习建议等方面逐一展开，结合具体题目示例，强调本次二测试题的出题导向和出题依据与中考的高度一致性：依据课程标准，考察核心内容，突出主干知识，助力“双减”落地；情境任务多样适切，凸显课程育人，坚持素养立意，考察关键能力；强化题组逻辑，设问层层递进，考察思维品质，引领深度教学。随后，结合学生具体答题情况，分析总结了本次答题中存在的若干问题：如对地理概念、基本的地理过程原理掌握不牢；核心概念认知结构建立不完善；不能根据试题指令和限定词进行有效的答题；获取和解读信息的能力差；答题语言不规范，缺乏逻辑，口语化严重等。同时，结合此次试卷分析和学生答题情况分析，建议一线教师根据高频考点开展专题复习，优选试题、重视评价、分析与反馈，加强答题指导。

金水区教育发展研究中心地理教研员刘蔚老师发言

接着，郑州市十九中地理教研组长、中原区兼职地理教研员张国钊老师为大家带来《冲刺阶段 有效复习策略》专题讲座，结合教学实际，从精讲、精练、精评三个阶段分别为大家提出切实可行的备考建议。在精讲过程中，张老师强调了课本、题目中文字材料和图片材料的重要性，建议一线教师回归课本，如重点分析课本上活动题，规范设问和答案、明晰问题含义，答案规范、“顾名思义”，“咬文研图”。关于精练，张老师认为课程标准对我们中考备考的指导意义很大，提出要积极研究课标，梳理主干、看行为动词与核心概念，研命题方向、注重综合思维，精练多讲，强化认知。在精评阶段，张老师给大家分享了错题分析表，建议老师们敦促学生在错误中学习，引导学生观察生活，发掘身边的地理情境，学习生活中的地理、关注国家发展。

中原区兼职地理教研员张国钊老师在发言