2023年3月4日上午8:30—10：30（共两个小时），河南省实验中学微光志愿者社团的同学们在南阳新村街道党群服务中心开展了“学雷锋纪念日---帮助心智障碍儿童融合”活动。微光志愿者们为践行“学雷锋”精神，带着一颗颗善良且有耐心的心灵，送给心智障碍儿童们温暖，在志愿者与他们相匹配的儿童交流和活动时，大朋友和小朋友们都露出了真挚的笑容。让我们一起凝聚社会爱心力量，让孤独的罕见病患者感受到爱与善意,点亮他们的“罕见”人生,让爱不罕见。
（学雷锋志愿服务队出行前合影）
本次活动共有15名微光社团成员参加（加指导老师1名），地点在南阳路与农业路交叉口西北角100米南阳新村街道党群服务中心，活动奖品和材料均由服务中心负责，活动人员和规则安排如下：
活动参与人员：
心智障碍儿童：10名
参与志愿者：13人
志愿者安排：
5名志愿者为参与志愿者
5名志愿者为计时/规则监督志愿者
2名志愿者为活动拍照志愿者（游戏的各个环节/人物特写等）
1名志愿者为机动人员
活动内容：
第一环节：社工讲解本次活动内容
第二环节：运动会开始，以下为运动会游戏内容，每场游戏开场前，社工会提起那为大家讲解游戏规则。
人员安排：一名心智障碍儿童/两名志愿者（一名为参与志愿者，一名为计时/规则监督志愿者）
游戏规则：儿童与志愿者一对一，两两一组，在胸前放至气球，气球不能脱落，如脱落需从头来过，走至中点需和队员击掌鼓励，继续运气球至终点，将气球放至凳子上，由困境儿童用屁股坐破，气球破的一方为获胜方。
2.转运乒乓球
人员安排：一名心智障碍儿童/两名志愿者（一名为参与志愿者，一名为计时/规则监督志愿者）
游戏规则：心智障碍儿童与志愿者一对一，两两一组，进行乒乓球接力，一方（志愿者）先进行转运，在中点时，另一方（困境儿童）接过，继续向前。先到达终点的一方为获胜方。
3.乒乓球投篮
人员安排：一名困境儿童/两名志愿者（一名为参与志愿者，一名为计时/规则监督志愿者）
游戏规则：心智障碍儿童与志愿者一对一，面对面2米相对站立，由困境儿童投球，志愿者手拿篮筐接球，两两一组，脚不能过线，一组五个球，接球多者为获胜方。
4.互穿衣物（志愿者与儿童青少年当天需穿外套）
人员安排：一名心智障碍儿童/两名志愿者（一名为参与志愿者，一名为计时/规则监督志愿者）
游戏规则：儿童与志愿者一对一，两两一组，为彼此穿外套，先穿上并手拉手至终点的为获胜方。
5.备选游戏（走直线）
人员安排：一名困境儿童/两名志愿者（一名为参与志愿者，一名为计时/规则监督志愿者）
游戏规则：困境儿童张开手臂，从起点，走在红线上，至中点，与志愿者击掌，再从中点至终点。率先到达终点者，为获胜方。
第三环节：
（1）为困境儿童发放奖品；（一等奖/二等奖/三等奖/优秀奖）
（2）为志愿者颁发志愿者证书
活动过程：8：30大部分志愿者都提前达到场地。
8:30--9:00跟随负责人做一些准备工作，分配了各部门的人员，讲解了相关的规则，和记住对应小朋友的姓名。
9:00活动开始，小朋友们陆续前来，志愿者们与自己对应的小朋友进行沟通和了解，与他们聊天，增进彼此之前的距离，方便后续活动的进行。
9：10---10:20开展了四项活动，分别是：胸口传气球，转运乒乓球，乒乓球投篮，互穿衣物，在活动过程中，志愿者们和小朋友大多都配合默契，完美的完成了游戏，当有的小组得了第一名的时候，其他小组也会为此而欢呼，，当有些小组活动进行不顺利的时候，场外志愿者和其他小组都会给予温暖且有力量的鼓励，摄影师们尽职尽责，抓拍孩子们和志愿者互动期间，最美的瞬间，定格在这一刻，贾春丽老师跟进活动流程，抓拍纪念。
合影
志愿者们认为此次活动非常有意义，让他们感受到了很多不一样的温暖，对举办这次活动表示非常开心，很多志愿者都提出想继续跟进，帮助这些儿童。
