2022年10月12日下午，高中物理教研组在教研组长杨福合老师的组织下于本部物理实验室进行了“实习教师说课比赛”。吴术刚主任深切关心实习教师情况，在杨老师的邀请下参与了这次比赛的评价。本次比赛的两位观察员老师是杨金刚老师与蔡伟宏老师，三位选手是来自华东师范大学的韩林乔、武骁博与韩聪。

四位老师同实习生合照

赛前，杨福合老师分别介绍了三位实习教师、六位评委与两位观察员。经过抽签之后，确定实习教师的说课顺序依次为：韩林乔、武骁博与韩聪。

一次说课，一次历练，一次蜕变。台上短短十五分钟的精彩展示，是台下许多夜晚精益求精地不断打磨。在本次比赛中，三位实习教师分别选择物理教材中的一节内容，经过分析、解读教材，制作出精美课件，做好了充分的准备工作。

实习教师韩林乔说课展示

其中，韩林乔老师说课的课题是人教版必修一第二章第4节《自由落体运动》，他计划通过讲授分析法、直观演示法给学生讲解本节课。在说课过程中他向各位老师展示了牛顿管的结构与实验注意事项，通过现场实验指出实验过程中容易出现的操作问题。

实习教师武骁博说课展示

武骁博老师说课的课题是人教版必修一第三章第2节《摩擦力》。他计划通过启发式引导教学，结合多媒体为学生们讲解这节课。在说课过程中他全程从容淡定，条理清晰，为老师们展示一场优秀的说课。

实习教师韩聪说课展示

韩聪老师讲解的内容同韩林乔老师一样，为必修一的《自由落体运动》一节。她通过教材分析、学情分析、教学目标等七个方面为老师们展示了这节课的课堂设计，并在最后结合自己上课的实际情况总结了教学反思。

比赛结束后，由两位观察员对三位实习教师的表现进行专业点评，他们认为三位实习教师专业素养达标，能够基于新课标确定教学重难点；分析学情后设计教法学法；围绕教学目标构建教学过程，同时提出了中肯的意见与建议。杨福合老师统计分数后公布结果，并鼓励实习教师们再接再厉。吴主任在之后发表了讲话，他充分肯定了本次说课比赛的意义，并对实习生未来的工作学习提出自己的见解。

本次比赛，既是对实习教师的一次学习与提升的机会，也是对其这段时间在省实验中学实习状况的一次调查。无论是对实习教师能力的提升，还是教研工作中对入职教师的指导和培养，都有积极作用。