2022年9月28日下午，初中化学教研组在教研组长王海老师的组织下于南院106教室进行了“微型课教学研讨，助力新教师成长”的教研活动。本次活动包括两位实习教师对《水的净化》微型课的现场展示以及后续教研组的各位教师对微型课的建议指导。

首先，教研活动的第一项由吕春辉老师和李慧洁老师依次展示了《水的净化》微型课，课程设计了自来水厂的进化过程、沉淀、过滤、吸附、蒸馏等水的净化方法以及硬水和软水的鉴别。教研活动的第二项是微型课的评课活动。大家就两位实习教师的微型课展示进行研讨，化学组的每位教师针对她们的现场表现进行点评，也对存在的问题给出了许多合理化建议，如：注意教态、删减多余内容，突出课堂重点、把握教学框架等，这些都让两位实习教师受益匪浅。本次教研活动为教师搭建了一个展示、交流和学习的平台，进一步调动了新教师对教学研究的积极性，提高了她们的课堂教学能力和学生活动组织能力，同时也增加了教师交流自身教学技能的机会。

吕春辉老师进行微型课展示

李慧洁老师进行微型课展示

最后，由王海老师进行总结，王海老师鼓励新教师多听、多读、多练、多反思，关注2022年版义务教育化学课程标准，使新课程理念与教育教学实践融为一体。大家在一种充实、高效又相对轻松的氛围中圆满完成了本次教研活动。

组内老师认真聆听王海老师做总结