2022年4月27日，初中生物教研组在生物实验室开展了小论坛活动。本次小论坛的主讲人为刘圆老师，她以校园中常见的银杏为例，拍摄了银杏从开花到结种子的整个过程，将生活中观察到的生命现象与生物学知识紧密结合，体现了生物学的趣味性。

    刘老师首先介绍了银杏树的特点为雌雄异株，然后抛出问题：如何区分校园内银杏树的雌株和雄株？接着，刘老师通过展示自己连续跟拍的照片，向老师们介绍银杏树大孢子叶球和小孢子叶球形态结构的不同，进而区分雌株和雄株。雄株的小孢子叶球可以释放花粉，雌株的大孢子叶球一般有两个外露的胚珠。接着问题来了，如何传粉受精形成“白果”？刘老师讲到这和雌株珠孔有关，珠孔在四月初可以溢出液体，该液体叫传粉滴又称“性水”。传粉滴一般出现3到7天，受精成功才可以发育成“白果”。最后补充了“白果”的药用和食用价值，还特别提醒，“白果”有一定毒性，不可生吃，要专业处理后才可以食用。

讲授过程中，刘老师不仅用自己拍摄的精美照片介绍了银杏的开花、传粉和种子的形成过程，还精心准备了不同形态、结构特点的银杏实物供老师们观察分析，使得本次小论坛显得格外生动有趣。

刘老师分享的生命现象就发生在我们的身边，就在大家目之所及的地方，看似平淡却又和生物学知识息息相关。刘老师用跟拍的照片、鲜活的实物和细致的讲解，让大家对校园中的植物银杏有了新的认识。教研组长郭宏玉老师在论坛结束后总结说，生物学就是研究生命现象和生命活动规律的学科，大家可以以此为点，多关注身边的事物和生命现象，和生物学知识建立联系，使教学素材更丰富。大家在论坛结束后也积极讨论，互相分享心得，营造了良好的学术交流氛围。 

初中生物教研组

2022年4月27日