教学因研究而美丽，2022年4月20日，初中生物教研组在生物实验室开展了小论坛活动。本次小论坛的主讲人为孙玉楚老师，她以生活中常见的圆叶牵牛花为例，讲解了有些植物在开花过程中会闭合的有趣现象，将生活与生物知识紧密结合，体现了生物学的趣味性。

孙老师首先提到了圆叶牵牛花在开放过程中会闭合这种常见的现象，然后抛出问题：花冠这样闭合的原因究竟是什么？接着以圆叶牵牛花为例，从形态解剖学和分子生物学两方面分析，为花冠闭合运动的研究提供理论依据。首先从形态解剖学方面来说，圆叶牵牛花之所以会产生这样的现象，是因为花冠内外表皮细胞渗透压的差异引起的花冠卷曲，而类似于叶脉的花脉当中也存在导管等维管结构可以帮助花冠闭合。从分子生物学水平来说，在花冠闭合过程中筛选出的差异表达基因可以证实花冠闭合现象的产生其实是一种衰老控制的过程。

孙老师分享的实验选题与生活息息相关，却又别出新意，能够将简单的生物学现象进行深入的分析。

孙老师的分享让大家对生物学中的植物学有了新颖的认识，原来生活中一个普通的现象也可以运用生物学技术进行深刻的了解，大家在论坛结束后也互相分享心得，积极讨论，营造了良好的学术交流氛围。