2022年4月20日下午初中数学组于阶梯教室开展教研活动，本次活动的主题是“数学小论坛——命制试题”，参加教研的有本部和文博初一至初三全体数学教师。本次主讲是孙军伟老师，孙老师结合教学和学情实际，以如何命制试题为主题，从命制试题的准备、知识点的梳理、试卷的排版并结合本人参与2022年郑州市初三第一次质量检测命题的过程，给在座的老师们展开讲解。

    在讲解命题知识点梳理时，孙老师展示了详细的知识点细目表，给在座的教师以启发，很多老师主动地拿起手机拍照，收集学习到的知识点和方法。

    令人印象深刻的是孙老师从试卷的题目类型即选择题、填空题、解答题结合历年中考试题，逐一分析每一道题目考查的知识点，指导大家如何把握知识点精准地命制试题，这一分析得到了大家的一致好评。命题工作是一件十分有意义的事情，一份好的试题既可以反应教师的教学研究水平，同时也是对学生负责的表现。学生在日复一日的学习中有努力有付出有期待，当进行一次综合考试时，他们十分重视，而且尤其在意分数，家长更是在意成绩的高低，因此命题工作显得尤为重要。一份数学试卷共23题，既要兼顾知识点又要结合学情，命题工作显得繁琐而重要，命题人也是责任重大。在今天较为系统的讲解中，大家进一步梳理了命题试题的过程和注意事项，旨在帮助任何一位教师命题时都能呈现出一份既合理又完美的试题。

    最后，孙老师结合自身参与2022年郑州市初三第一次质量检测命题的经历，为大家分享了其命制的试题，同时分享了自己参与命题的感悟，其中感悟最深的是在教学之余多思考，多交流，也要重视收集试题资料、专题资料，可以是电子版也可以是纸质版。

         

    教研活动接近尾声时，组长刘瑞利老师结合本次活动进行总结性发言。刘老师主要从重视命题工作、结合学情命题、研究命题三方面进行分享，启发大家教学需回归课本、试题研究应结合学情、老中青教师互帮互助，互相学习等。本次教研活动在学习的氛围中圆满结束，在座的每位教师都受益匪浅。      

                                                                                                     通讯员：陈虹宇 曹静莹