2022年4月11日，音乐组教师开展了精彩的小论坛活动，本次小论坛的主题是分享孙宇老师所讲的《青春舞曲》，同时对新疆维吾尔族音乐和舞蹈进行探究。

课后，音乐教师对孙老师的课进行了点评并提出修改意见：

  《青春舞曲》是一首维吾尔族民歌，歌曲中以“太阳”、“花儿”、“鸟儿”等的变化为依托，抒发了维吾尔族青年赞美青春、珍惜青春年华的欢乐情绪。歌曲具有维吾尔族舞蹈的音乐风格。节奏鲜明、旋律优美，富于动感，歌词既通俗又富有哲理，寓意深刻。

大家认为，孙老师对于课标教材和学生把握比较准确、教学目标制定合理能够面向全体学生。整个教学过程中的语速规范，教态自然大方，多媒体操作熟练，以及和学生之间的互动比以往有很大的提高。

当然，这堂课也存在一些不足之处：

1、 导入虽然是从音乐要素的节奏入手，但是直接让学生根据节奏来猜是哪个地区的民歌，难度会很大，也会让人感到有些不切实际；

2、 对于新疆特有的节奏型，要进行讲解，不要一带而过，尤其是比较有特点的附点节奏和切分音（重音的特点）；

3、 在演唱歌曲时，最好把抒情的情绪转变为有弹性的，并且把节拍中的重音唱出来，这样会更有青春的气息；

4、 可以从多种形式来演唱歌曲作为拓展延伸，比如：边唱边加入节奏型，采用轮唱等。

总结，整个教学还是比较流畅的，但需要再对一些环节进行调整和处理，也相信这样的听课评课活动，都能使全组老师受益。