为进一步加速青年教师的成长过程，创建高效课堂，河南省实验中学高中英语组自11月22日起，开展了一系列“星空奖”教学能手观摩课展示活动。12月27日下午，文博高一范硕老师在本部五楼阶梯教室（二)进行了课堂展示，全体高中英语教师进行了观摩，讨论与点评。

范硕老师授课题目为“From Problems to Solutions”，内容选自新教材必修二Unit1-Cultural Heritage。

范硕老师结合课标新要求，对文本进行了深入解读，从语言能力，学习能力，文化意识和思维品质四个方面明确了本节课的学习目标。通过趣味的学生表演引入本节课的主题，让学生开始思考如何在经济发展的同时保护文化遗产。紧接着带领学生一起分析文章主旨和结构，依据Problems-Solutions-Inspiration的顺序品读文章细节，概括文章所传达的精神，升华了主题。通过丰富多彩的课堂活动，如自主学习，合作学习，讨论学习等挖掘文章深层内涵，锻炼了学生的批判性思维和逻辑思维能力，锻炼了学生解决问题的能力，提高了保护文化遗产的意识。

                                                          范硕老师讲课                                             学生积极参与活动

课堂结束后，文博高一翟青云老师针对这节课进行了点评，翟青云老师指出范硕老师年轻肯干，富有亲和力，和学生互动效果佳，具备了一个优秀教师的基本素养。接着从课件制作、课前导入、课堂环节设置、以及课堂活动详细地进行点评。最后，文博高一英语备课组长李俊玲对本次教研活动进行总结，范硕老师为本学期“星空奖”教学能手观摩展示课活动画上了完美句号，肯定了范硕等新教师的进步，并对新教师成长寄予厚望。

翟青云老师、李俊玲老师点评

新教师的发展既需要师傅的引领，又需要展示自我的平台，以此不断促进新教师取得进步。此次活动为教师们提供了实践教学理念，锻炼自我，展示才干，交流学习的平台，为青年教师的快速发展提供了契机。活动过后，青年教师要继续钻研教学，不断在教学领域提高自己，实现专业化发展。