2021年12月23日上午，国际部教研组欢聚在物理实验室，认真聆听了双语备课组组长梁羽老师的学科小论坛。本次论坛的主题是《高中学段国际部双语课常见问题探析——以中加班数学课为例》。

  梁老师从双语课的背景和意义、双语课的定义、双语课的课型、双语课的现状分析和存在的问题、常见问题的解决策略建议等五个方面进行展开讲解。她的讲解给双语组的各位老师们很大的启发，也带动了老师们对双语课和国际部学生工作的深度思考。

  在小论坛上，梁老师指出双语教师要通过专家引领、同伴互助、自我提升和良好的教育心态四个方面进行专业的提升，争取在学科素养和英语水平上都有新的提高。同时，教学工作中要注意因材施教、启发引导；教育工作中要注意五育并举，积极构建多元化学生评价方式，发挥国际部重视实践和活动的育人特色，多角度育人，全方位育人，积极落实立德树人。

  国际部雅思备课组组长张丽老师对梁老师的论坛做了深刻地点评。“所有的热情都源于热爱”，正是每一位双语人对教育工作的热爱，才让今天的研讨主题深入每位教师的心中，大家充满了感概，同时又满怀希望。很多老师在国际教育的讲台上深耕细作十几年，满怀深情与热爱，努力做好学科教学，并将继续提升自己的专业水平，带给学生更优质的教育。

  国际部年级长贾永波主任对本次论坛也做出了点评，他指出：“每位教师在工作中要注意发挥国际部学生的特长，五育并举，注意通过多样化的活动落实立德树人的根本任务，同时老师要积极落实多元化的评价方式，结合学情，因材施教。”

  最后国际部教研组长、国际部副主任王阳老师对本次论坛做了总结，王主任结合近期的全省国际项目的测评情况谈起，指出国际部的优势和特长，强调老师们要对自己做出的工作感到自信和坚定，并要注意教学资料的收集和整理，梳理教育资源，使其更加系统化。老师们要不断提升自己的学科能力和英语水平，争做全省国际教育的排头兵。

  本次论坛取得了很好的成果，老师们也纷纷表示获益匪浅，对今后的工作也重新梳理了思路，有思考、有方向、有行动，大家表示要继续努力，开启双语教学的新篇章。