2021年12月22日下午，高中数学组全体教师齐聚实验楼阶梯教室一参加专题小论坛活动。本次论坛由国际部中日班张圆老师主讲。张老师为大家分享了中日班数学教学及考试内容，主要包括中日教学的教材差异以及日本留学实验与高考所学知识的不同之处。

  首先，张老师为大家介绍了中日班的教材，除了高考必修1-5、选修2-1、选修2-3的内容外，还需学习留考教材I+A，II+B，III+C，让大家直观感受到中日班学生的学习具有一定的压力与挑战。

  随后，张老师又为大家介绍了日本留学考试，该考试也分文科与理科，且数学在考试中非常重要。留学考试内容也有一些侧重点与高考有所不同。第一是文科的概率与排列组合，张老师用一个例题，让大家知道，学生不只是要掌握数学的分类以及插空法，还需有扎实的日语基础。第二是理科中复数的几种形式、隶莫弗定理的应用、复数的n阶根、复数与图形以及根据函数在复平面上变换（平移、对称、伸缩、旋转）与高考所要求的复数的学习有很大的差异，复数的教学高中注重的是复数平面的建立以及复数的模，而中日留学考试注重的是复平面上图像的变换。第三是在积分方面，日本留学考试注重各种积分方法的考察，如求面积、求旋转体体积、积分与函数极限相结合、积分与数列相结合，张老师通过几道例题，让大家感受到考试中的积分不只有计算，还将积分推导过程及通过分割面积求极限的方法融入到了题目当中。

  活动的最后由教研组长程建辉老师进行点评，程老师指出，张圆老师的分享让我们对中日班的常规教学和考试内容有了进一步的了解，我们也深刻感受到三位中日班老师备课的辛苦，以后在对有意愿报考我校中日班的学生和家长咨询时能给出精准的建议。（ 文/ 高尚）