2012年1月16到2月1日期间，我跟随郭淮元副校长带领20名国际部高一学生到美国卡瑞中学进行了交流学习活动。
    当地时间1月20 日周五的下午，我们一行到达了我校在美国的姊妹学校北卡罗纳州的卡瑞中学。大家分住在不同的家庭，体验美国家庭生活。接下来两天刚好是愉快的周末，美国学生早已为他们的中国小伙伴们安排了丰富的活动：参观博物馆和大学，欣赏自然风景，到大型商场购物，去教堂唱诗礼拜，甚至还有现场观看NBA篮球赛。当周一大家又在卡瑞中学见面时，同学们个个神采飞扬，滔滔不绝地谈论着他们愉快的美国家庭生活。之后的三天，卡瑞中学的中文老师李民安安排中美交换生同学同休。上课时间中国学生和他们的小伙伴一同到有兴趣的课堂上课，下课后他们交流的对象已不仅限于自己的交换生，而是自然地融入到周围的美国学生。每天下午3点半放学后便是丰富多彩的课外活动。中美学生一起打乒乓、赛篮球，交流甚欢，其乐融融。
    兴奋之余同学们也没有忘记学习。李民安老师为了促进同学们之间的相互学习与交流，给大家布置了一项需要双方共同完成的学习任务，即选一个有中国特色的主题进行调查研究，最后在课堂上用汉英双语配PPT图片的形式向大家介绍展示。双方的学生分别要求用对方的语言进行阐述。学习期间双方互为对方的外语老师，互助帮助，共同进步。同学们的选题还真是有着浓浓的中国味：计划生育政策、中国的污染、历史名城西安、郑州、少林寺、佛陀的故事等等。到了展示的那一天，课堂上的气氛既活跃又紧张，美国学生的汉语四声有了很大的进步，中国学生的英语演讲博得了阵阵掌声。老师们都非常满意，称赞这是一项意义深远的学习活动。它不仅向美国学生打开了一扇认识中国、了解中国的窗口，同时也使中国学生更加深入全面地了解了自己的祖国。这种自主探究性的学习活动激发了学生们强烈的学习兴趣，没有自习课，他们自觉地利用课余时间；没有老师在旁督促，他们却比平时更认真更专注。同学们所选的主题涉及到了历史、地理、人文、法律，几乎深入到了中国社会的方方面面，动用了他们所有的课外知识。学生们跳出了教科书的条条框框，感受到了素质教育的巨大魅力。当他们自信满满的站在讲台上向外国友人介绍中国历史的灿烂文明和现代社会的日新月异时，胸中澎湃着无比的自豪与骄傲，这又何尝不是一次成功的爱国主义教育呢?
    这几日美国学生的热情接待让我们零距离地接触到了美国家庭的日常生活，真实体验了美国中学生的校园生活。“美国”由一个名词霎时间变成了一幅真实的画卷展现在我们面前：优雅的校园环境，先进的教育理念，旖旎的自然风光，和谐的社会氛围，繁华的景观大道以及令人惊叹的高科技……这一点点一滴滴已经让“美国”成为我们很多学生的梦想。学生们告诉我说：“老师，我现在渴望学英语而且一定要学好英语，因为我想到美国上大学，我希望我以后能在这里学到更多更先进的知识，把我们的祖国建设得更美好！”

我校学生与卡瑞中学学生共同进行课题展示

我校学生与卡瑞中学学生共同进行课题展示