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我校邢若凡同学荣获全国“最美中学生”称号
发布日期:2016-05-24 来自:本站

    在共青团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报社共同举办寻访2015年度“最美中学生”、“最美中职生”活动中,我校邢若凡同学经校团委推荐,通过省直团工委、团省委、团中央的层层推选,最终脱颖而出,被授予全国“最美中学生”称号。

邢若凡同学全获全国“最美中学生”称号

    青春,是一种积极的生活姿态,每个人像是一个高速飞转向前的车轮。邢若凡同学在河南省实验中学度过了青春年华里最美好的六年,她把喜悦、汗水、真情、挚爱留下,把知识、能力、成绩和故事带走。每一份经历都是一份收获,每一次分享都是一次馈赠,让我们一起来分享邢若凡同学在河南省实验中学六年绚丽多彩的学习生活吧!

附:邢若凡同学在国旗下的演讲《六年实验情》

六年实验情
演讲:邢若凡

    时间过得真快,转眼就快要毕业了,我从初一开始在河南省实验中学上学,高中来到国际部中加班,在这六年里我对大实验产生了非常深厚的感情,也习惯了这里的生活,再过几个月我就要离开了,要去远在地球另一边的加拿大上大学。这六年里,大实验见证了我的多少欢笑和泪水、坚定与彷徨,也见证了我从一个默默无闻的内向小女孩儿慢慢长大、超越自我的过程。
    其实上初中以前,我很内向,学习也不拔尖,就是那种在班里没什么存在感的人,除了得过一次三好学生之外就没有什么特别的了。因此,刚到省实验时,我并不觉得自己优秀。但在初一第一次考试中,我竟然在全年级一千多名学生中力拔头筹,取得了非常好的成绩,我的小学同学们都惊呆了。可能是因为这一次的惊喜让我有些骄傲了,期中考试我的成绩退步了很多。我非常伤心,还哭了一场,我决定在接下来的一个月里一定要认真学习。我的努力没有白费。在之后的考试中,我的各科成绩又进步了!我自己激动得说不出话来。班主任刘老师表扬了我,告诉我要继续努力,不能因为骄傲放松对自己的要求,而我也已经从之前的教训中学会了以平常心面对自己的成功与失败。
    初中的时候还有一件事对我影响很大。我非常喜欢看一套叫《猫武士》的系列的外国小说,而当时中文译本出版特别慢。我们班还有好几个人也看这套书,我们都等不及要看接下来的情节,所以我就买了英文原版的书,翻译出来给同学们看。刚开始是我自己写在本子上,很多单词都不认识,要一个一个翻字典查,有时候一句话里所有词都认识却看不懂这句话的意思,每天只能翻译几行字。遇到实在不懂的句子,我还会把书拿到学校,请教当时的教我们英语的杨贺新老师,杨老师很耐心地帮助我。后来,我词汇量变大了,翻译越来越快,就改成了我口述我妈帮我记录在电脑上,这样快的时候一天能翻译好几页。到初二因为时间问题停止翻译的时候,我已经翻译了两三百页书了。这个经历极大地提高了我的英语阅读能力和词汇量,也为我高中的学习奠定了基础。
    一直到初三下学期,我还没有想过出国上学的事情,我一直觉得会考上省实验高中本部甚至竞赛班,然后参加高考进入某个国内大学读书。然而,爸爸向我推荐了省实验的国际部,问我想不想出国上大学。我纠结了很久,了解了不少国际部和国外大学的情况,后来还观看了中加班的毕业典礼,最终决定要来国际部。自从我做出这个选择,我就从来没有后悔过。既然决定了来国际部,我就准备再一次向大家证明省实验国际部中加班的实力。
    首先,在平常的学习中,我总是上课认真听讲、积极发言、勤于思考、敢于质疑,深得各科老师的称赞,各科学习成绩一直名列前茅。两年来,我的外方课平均成绩均在95分以上(百分制),稳居班级第一,每学期均获得“优秀学生”的称号。优异的成绩被全班同学认同,在历次投票选举中我都全票当选学习委员。平时我也乐于助人,热心帮助同学,当同学有不会或不明白的问题时,我就会耐心讲解。教室里经常出现这种场景:十几个同学围在我周围,听我回顾知识点、讲解课堂笔记和疑难问题。同时,我还多次主持班会,与本班或兄弟班级同学分享自己好的学习方法和建议,并把自己学过的辅导书、网上下载的学习资料毫无保留地送给需要的同学。我觉得应该根据自身特点制定科学有效的学习方法,合理安排学习时间。对于我来说,除了学习中加班的加拿大课程,为了提高能力、充实知识结构,还在课余时间自学了部分平行班的数学、物理、化学、生物等课程,并积极参加数学竞赛。在2014年加拿大滑铁卢大学举办的CIMC数学竞赛中,我获得了全世界前25%、全校冠军的好成绩。2015年以高二学生身份参加加拿大高三学生参加的欧几里得数学竞赛,又获得全世界前25%的好成绩。在2015年底参加了加拿大的CSMC数学竞赛,再次获得全世界前25%和全校冠军。为了提高英语水平,我制定了详细的学习计划,高一期间每天主动背100个单词,在上学、放学路上听美国新闻、演讲,利用大课间看英语名著,仅用半年时间就掌握了1万多个单词,英语的听、说、读、写水平有了明显提高。2015年我参加了托福和雅思考试,分别取得了111分(满分120)和7.5分(满分9)的好成绩,其中听力和阅读均为满分。最近,我又被共青团中央评为了“最美中学生”,登上了大实验主教楼的LED电子屏1。
    我平时喜欢思考和自主学习,通过思考发现问题并利用学到的知识进行发明创造,正所谓“异想天开,脚踏实地”。 高一的暑假,我成功独立申请到了美国大学史密斯学院的暑期学校SSEP项目,并获得了500美元的奖学金。在美国,我第一次接触了单片机自动控制技术,并对单片机和电脑编程技术入了迷。高二返校后,我就在学校组建了名为“Science & Future Club”的兴趣小组,自己当小老师,一边继续学习一边辅导同学,让更多同学有机会开阔视野、接触单片机技术。同时我开动脑筋,找问题、想办法,努力使自己的所学服务于学校、服务于社会。通过观察我发现学校教室里浪费电的现象十分普遍,比如用完电子白板直接拉上黑板结果忘记关闭电子白板。于是,我决心利用自己所学的单片机知识,设计“一站式”解决方案,为创造节约型校园贡献力量。于是,我和兴趣小组的成员程可嘉同学一起研制了“智能型教室全自动综合节能控制系统”,利用单片机自动控制技术,根据教室内的各项指标自动控制其中电器的开启和关闭,达到节约用电的效果。该系统荣获第29届河南省青少年科技创新大赛一等奖,并已成功申请国家实用新型专利(专利号为ZL 2015 2 0101668. 5),其新颖性和独创性受到专家的一致认可。后来,我们试图实地测试一下我们的系统,虽然最终因为种种原因并没有进行测试,我们在这个过程中接触了马校长,她对我们的努力给予了高度的评价。高三上学期,在马校长的提议下,学校成立了“创客社团”,而我很荣幸地当选为“创客社”社长,带领从全校范围内召集的三十余名学有余力的同学进行发明创造。我们的第一批作品很快就要面世了。
    我爱好很多,会拉手风琴,酷爱敲架子鼓,多次参加学校的文艺演出。参加过合唱,还多次在乐队中担任鼓手。我长期坚持体育锻炼,从初二开始打羽毛球,在学校的运动会上夺得足球和篮球项目的四枚金牌、一枚银牌。
    现在已经是高三下学期了,我的大学申请也快要结束了。就目前来看,除了需要看我这学期期中成绩而还没有给出结果的麦吉尔大学和滑铁卢大学的两个专业,我申请的其他专业和大学都已经录取了我,比如滑铁卢大学的软件工程专业、多伦多大学、英属哥伦比亚大学和阿尔伯塔大学,其中滑铁卢大学的软件工程可以给2000加币的奖学金,阿尔伯塔大学可以给18000加币的奖学金。这个结果,我还是很满意的,如果不是因为这六年里省实验对我的培养,我绝对不可能做到现在这么好。
   六年,是一个漫长却又短暂的过程;六年,有泪水,也有欢笑;六年,可以潦倒气馁就此沉沦,也可以勇敢奋进铸就辉煌;六年,大实验见证了我的所有成绩,也见证着我的成长与蜕变。多么希望能永远留在这里,可是还有三个月我就要毕业了,现在能做的只有珍惜。在我离开之前,一定要回到所有我去过的角落,和大实验说声再见。许多年后,当我再回到这里时,我可以像妈妈一样2,骄傲地说:“我是实验人!我今天拥有的一切的基础,都是大实验赐予的。请大实验再次见证我的人生!”

注:
    1.一个关于主教楼LED电子屏的执念:我初三的时候有一个中加班的学姐叫王晓宁,她因为SAT考试满分登上了电子屏,我当时非常羡慕,觉得登上电子屏很酷。所以,我一直都很想什么时候也能登上大实验的电子屏,这六年就无憾了。现在我终于因为“最美中学生”登上了电子屏,也算是了却了一个执念吧,虽然我从没想到会是因为这个。
    2.妈妈与大实验:妈妈像我这么大的时候,也是在省实验上了初中和高中,她当时的教室就是现在的校史馆。而且她对母校感情很深,至今保留着当时的校服。