2017年12月20日，历时两周的第五届“星空奖”中青年教师优质课决赛落下帷幕，马琳、李昂、姚芳、赵世英、陈培博、李漾、赵兴华、杨金刚等八人获得本年度优质课比赛特等奖。

    本届比赛分两个阶段进行，初赛阶段先是教研组内部进行选拔比赛，各组共有144名中青年教师参与，根据讲课效果评出一二三等奖上报学校。 共有28名教师荣获得一等奖，48名教师荣获二等奖，68名教师荣获三等奖。决赛是由各教研组获得一等奖第一名的教师参加，共有21名教师参加了决赛，最终决出了8个特等奖。

    本届“‘星空奖’中青年教师优质课比赛”，意在鼓励教师以“工匠精神”，关注课堂教学，改造课堂教学，使课堂更具逻辑性、高效化，充分展现教师的学识魅力和人格魅力，推动全校形成“追求学术，追求崇高”的教师专业发展新生态，给青年教师树立职业追求的规范与标准。这种评价指向也是各教研组搞好学科建设、抓好教师队伍专业发展的方向性要求。

    本次决赛，评委重点关注了教学过程中教师的引导和学生主体作用的发挥，关注了教师构建高效课堂的方法与技巧，关注了教师的学识魅力与个人魅力。通过这次赛课，授课教师高水平的展现了如何推进课堂、如何驾驭课堂的艺术，为“追求学术，追求崇高”的教师发展理念做了生动的诠释，也让入职时间短的青年教师受益匪浅。

    马琳《A Chinese Story: Niulang & Zhinv》          李昂《如何利用南极冰川解决沙特的缺水问题》

    赵世英《眼睛与眼镜》                             姚芳《生物膜的流动镶嵌模型》

     陈培博《埃及》                                李漾《将进酒》

    杨金刚《平抛运动》                           赵兴华《化学反应速率》

汪滨《刘禹锡组诗学习》                 赵香兰《股票债券和保险》

周萌《社会行为》                    孙军伟《多边形与圆的初步认识》

员媛《stonehenge-can anyone explain why it is there？》      穆美敬《依法参与政治生活》

宋苗珂《含有一个量词的命题的否定》               田茎《Projectile》

刘建勋《孟子的仁政思想》               高萌《质量守恒定律》

宋华伟《走进抽象艺术》               郭艳花《美国联邦政府的确立》

田野《立定跳远》