各年级、教研组、部门：
为推动教育科研贴近教学，服务教学，引领教学，学校近期对2017-2018学年立项的校级课题进行了结项评审。本年度须结项课题37项，此次提交结题材料的共21项。专家组经过认真评选，确定了结项课题的优秀等次，其中优秀共9项（含小学1项），良好11项（含小学3项），合格1项。现将结果予以公布。
希望各结项课题组成员结合自身教育教学工作，扎实推动课题研究成果的实际应用和推广；希望各在研课题组认真做好下一阶段的课题研究工作。
课题结项评审结果见附件。
附1：河南省实验中学2017-2018学年度校级课题结项汇总表
| 序号 |
立项编号 |
课 题 名 称 |
主持人 |
课题组成员 |
学科 |
拟评奖次 |
备注 |
| 1 |
SYKTLX17-031-021 |
中考背景下初中地理高效课堂策略——以区域地理学习为例 |
王丽芳 |
刘春燕 牛本凤 王喜峰 |
地理 |
优秀 |
|
| 2 |
SYKTLX16-022-012 |
基于核心素养的高中化学教材疑难问题的梳理与解决 |
牛鸿卫 |
赵兴华 周庆 吕嘉慧 王贵艳 |
化学 |
优秀 |
16-17立项 |
| 3 |
SYKTLX17-031-016 |
针对高校自主招生的中学物理课程资源开发与实施研究 |
赵理森 |
范军峰 尹珂 韩梦媛 何春阳 黄顺立 |
物理 |
优秀 |
|
| 4 |
SYKTLX17-031-009 |
微视频资源在高中物理教学中的应用研究 |
李功毅 |
张颖婕 杨磊 李晓巍 南雅南 邱娜 |
物理 |
优秀 |
|
| 5 |
SYKTLX17-031-020 |
初中语文课内外阅读有效结合的对策研究 |
王正彦 |
汪滨 李琳 苑蕾 张文慧 王艳芳 |
语文 |
优秀 |
|
| 6 |
SYKTLX17-031-004 |
高中化学校本课程的实施案例及效果评价研究 |
孙丽妹 |
牛玉洁 连晋予 范晓静 朱兴波 聂聚银 |
化学 |
优秀 |
|
| 7 |
SYKTLX17-031-012 |
物理学史融入高中物理课堂的现状调查与研究 |
梁红艳 |
张颖婕 吴琨 李晓巍 郭雨 许一多 |
物理 |
优秀 |
|
| 8 |
SYKTLX17-031-017 |
中学生生物核心素养下社会责任意识的培养 |
耿珣 |
周萌 马小赞 田净 程晓菲 李慧娟 |
生物 |
优秀 |
|
| 9 |
SYKTLX16-022-015 |
中学物理实验创新研究 |
王金星 |
王若冰 田茎 杨金刚 齐玲玲 |
物理 |
良好 |
16-17立项 |
| 10 |
SYKTLX17-031-024 |
有效激趣、领航精读、及时反馈——以《西游记》为例谈中学阅读教学的有效策略 |
石莹莹 |
丁玲 刘贾 李睿 李颖颖 刘晓倩 |
语文 |
良好 |
|
| 11 |
SYKTLX17-031-010 |
新形势下我校学科竞赛管理模式的探索 |
袁辉 |
程晓菲 陈一歌 张宇涵 金宝库 朱兴波 |
综合 |
良好 |
|
| 12 |
SYKTLX17-031-015 |
有效减轻八年级数学学科课业负担的行动研究 |
袁晓亮 |
马明 张芳 白亭亭 白露 贾玉明 |
数学 |
良好 |
|
| 13 |
SYKTLX17-031-007 |
河南省实验中学高中国际教育体制下国际生的特色管理实践研究 |
刘子晗 |
刘岸东 王瑞佳 张梦可 张孝昇 楚贺 |
综合 |
良好 |
|
| 14 |
SYKTLX17-031-008 |
基于核心素养下优化初中生自我管理能力促进高效学习的实践研究 |
李鑫 |
郭红 刘春燕 贾庆霖 贾永波 张亚男 |
综合 |
良好 |
|
| 15 |
SYKTLX17-031-005 |
高中英语教学中有效阅读的核心素养的探究和分析 |
闫丰山 |
朱瑞瑞 赵毅 |
英语 |
良好 |
|
| 16 |
SYKTLX17-031-019 |
中学物理实验创新研究 |
代根强 |
蒋彦帅 李涛 邱娜 张莉霞 李嘉欣 |
物理 |
良好 |
|
| 17 |
SYKTLX17-031-027 |
消除小学生写作心理障碍的策略研究 |
赵春萍 |
岳瑛琪 葛宏玲 刘琰 王俊桦 陶莎莎 |
综合 |
优秀 |
小学 |
| 18 |
SYKTLX17-031-028 |
TPE模式在小学英语语篇教学中的研究与应用 |
张惠茹 |
刘佳佳 王培培 马宁辉 姚丽霞 |
英语 |
良好 |
小学 |
| 19 |
SYKTLX17-031-031 |
小学数学语言表达能力培养的实践研究 |
吴世军 |
薛晶 王朋举 王鹏展 张华雨 胡姝娟 |
数学 |
良好 |
小学 |
| 20 |
SYKTLX17-031-029 |
小学生态舞蹈课堂的实践研究 |
季幸乐 |
汤金艳 铁文霞 韩炜 田苗苗 |
音乐 |
良好 |
小学 |
| 21 |
SYKTLX16-022-016 |
基于地理核心素养的社团活动的研究 |
巩丹宁 |
郭江丽 廖魏敏 赵远洋 赵梦佳 |
地理 |
合格 |
16-17立项 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 22 |
SYKTLX17-031-001 |
初中美术课程快乐教学课例的设计研究 |
赵文 |
戚琳 王忠文 王静 李会军 雷志恒 |
美术 |
|
申请延期结题 |
| 25 |
SYKTLX17-031-006 |
高中作文教学策略研究 |
金改红 |
史晓萍 周丹 |
语文 |
|
申请延期结题 |
| 27 |
SYKTLX17-031-013 |
新高考制度对高中地理教学的影响及对策研究 |
张秀芳 |
谢京川 李昂 孙灵灵 杨国堂 |
地理 |
|
申请延期结题 |
| 32 |
SYKTLX17-031-025 |
小学生“自主微课堂”的构建与研究 |
段海云 |
郭丽芳 王嫚 江丹娜 吴倩 张昕 张排伟 |
综合 |
|
申请延期结题 |
| 33 |
SYKTLX17-031-026 |
微课在小学部编版教材中的实践研究 |
万飞雪 |
贾小飞 韩晓洁 李展 付莉 陈许梦 |
综合 |
|
申请延期结题 |
| 34 |
SYKTLX17-031-030 |
小学生无障碍阅读名著的有效性策略研究 |
段海云 |
王勇 付莉 白璐 李展 陈许梦 |
语文 |
|
申请延期结题 |
| 23 |
SYKTLX17-031-002 |
促进学生“数学活动经验”积累的实践研究 |
朱许寒 |
张永丽 高丽芳 雍贻凡 |
数学 |
|
未交结题材料 |
| 24 |
SYKTLX17-031-003 |
高中化学竞赛课程的设置研究及教材开发 |
彭双仓 |
聂聚银 朱兴波 牛玉洁 廖耀华 范晓静 |
化学 |
|
未交结题材料 |
| 26 |
SYKTLX17-031-011 |
物理课堂教学向“学习型”转变的实施方案和实践探究 |
杨金刚 |
李晓巍 何春阳 黄顺立 张丹丹 |
物理 |
|
未交结题材料 |
| 28 |
SYKTLX17-031-014 |
英文书信交流对高中英语写作教学的影响 |
龚普 |
余彦洁 牛向 朱飞 薛晶晶 付晓晨 |
英语 |
|
未交结题材料 |
| 29 |
SYKTLX17-031-018 |
中学生史料阅读能力的现状及提升策略研究——以河南省实验中学为例 |
杨英 |
董豪飞 高瑾 赵剑锋 赵晓莉 何亚丽 |
历史 |
|
未交结题材料 |
| 30 |
SYKTLX17-031-022 |
青少年航空实验学校学生综合学习能力培养的行动研究 |
金英 |
王江 黄颖 赵毅 吴琨 |
物理 |
|
未交结题材料 |
| 31 |
SYKTLX17-031-023 |
中学语文教学中王维诗歌的意象研究 |
赵晓丽 |
周冠楠 李晨溪 傅星月 苏晓冬 李羚瑞 |
语文 |
|
未交结题材料 |
附2：河南省实验中学2016-2017学年度校级课题未结项课题
| 序号 |
立项编号 |
课 题 名 称 |
主持人 |
课题组成员 |
学科 |
备注1 |
备注2 |
备注3 |
| 1 |
SYKTLX16-022-008 |
基于过程指导的写作教学研究 |
金作为 |
陈海霞、寇春艳、张明明、杨皓月 |
语文 |
16-17立项，上次申请缓结 |
本年度依旧未交结题材料 |
按自动放弃处理 |
| 2 |
SYKTLX16-022-006 |
高中体育与健康校本课程的创建与应用研究 |
郭明亮 |
高成、武拓缰、陈军利、吕振兴 |
体育 |
16-17立项，上次申请缓结 |
本年度依旧未交结题材料 |
按自动放弃处理 |
| 3 |
SYKTLX16-022-004 |
透过中美中学生英语课堂模式差异,看中国中学生英语学习中存在的主要问题以及相应对策 |
李 宇 |
王华、李莎、谷海峰、Sarah Sasscer |
英语 |
16-17立项，上次申请缓结 |
本年度依旧未交结题材料 |
按自动放弃处理 |
