12月20日下午,“展示文明行为,提升实验学子形象”系列主题班会围绕“有效学习,诚信考试,做个有修养的人”在各班举行。
我校的教学改革从课堂教学环节优化起步,逐步扩展深化到教学流程的各环节,形成了备课有效、课堂有效、作业有效、自习有效、评价有效的“五有效”教学改革模式。教师有效的教是为了学生有效的学。临近期末,有效学习更是期末备考的重要环节,是实现诚信考试的保障和前提。结合《河南省实验中学有效教学规范要求》,班主任引导广大同学就如何把握有效学习的各个环节、如何有效备考、如何做到诚信考试等进行了热烈讨论。