2016年9月19日下午，郑州市初中地理学科首次学业质量分析会在我校召开，来自全市近200多名初中地理教研人员、地理教师参加了本次会议。
    这次学业质量分析会是由市基础教育教学研究室赵丽霞研究员认真策划、经过市地理学科中心组成员精心准备的一次研讨会。根据赵老师的统一部署，本次研讨会分为七、八年级学业质量分析、中考背景下的现代信息技术支持、七年级优秀课程纲要分享、中考背景下的教学策略探究四个板块。
    河南省从2016年入学的初一年级新生开始，地理将纳入中招考试科目，初中地理老师将必须面对这一重大变革。在本次会议上，我校王喜峰老师和郑州中学的徐黎姗老师，分别从基于标准的试题命制、学业质量状况、新形势下初中地理教学建议三个角度对上学年七、八年级学业质量情况进行了详细、深入的分析，帮助老师们认识到目前郑州市基于标准的试题命制特点、各学段学业质量反映出的典型问题，并提出了一些切实可行的教学建议。来自荥阳的欧丽丽老师，分享了由她参与设计并成功实施的七年级上学期地理课程纲要的报告。郑州二中的易容晖老师与大家分析了全国各地中、高考地理试题命制的特点、目前初中地理教学中存在的突出问题，建议老师们在深度研读课程标准的基础上，从学科素养、学科能力、学法指导的三个视角调整教学，提升学生能力，迎接中考挑战，把郑州市初中地理教学推向新的高度。
    本次会议内容扎实充分、既有专业分析又有案例示范，在长达两个半小时的会议中，老师们认真聆听，直到会议结束仍在交流、不愿离去。经过此次研讨，及时地帮助大家认清了目前教学中的问题，又理清了思路，看到了方向。研讨会的每个专题都内涵丰富，值得地理学科的同行们长期学习、研究。(地理组 王喜峰)

我校地理组王喜峰老师做报告

郑州中学的徐黎姗老师做报告

来自荥阳的欧丽丽老师分享七年级上学期地理课程纲要的报告

郑州二中的易容晖老师与大家分析全国各地中、高考地理试题命制的特点

与会老师们认真聆听