2013年12月18日，物理组“实验小论坛” 在实验室继续开讲。
我组优秀教师门秋菊老师为高中物理组全体老师做了一场关于科学方法的报告——“类比法面面观”。 康德曾说过：“每当理智缺乏可靠论证的思路时，类比这个方法往往指引我们前进”。比喻类比、概念类比、公式类比……，详尽细致的报告让大家获益良多；身高增长、水杯存水、楼梯台阶……丰富多彩的实例给我们无限启迪；类比法、假设法、等效法……，一种方法引起了大家对各种科学方法的深思。
门老师的报告开启了老师们对科学方法的更深入研究，同时为我组教学真正从“学科教育”转向“科学的教育”起到了很好的推动作用。
