2013年9月16日下午第一节课，历史组全体教师在本部教学楼2410教室举行第九次学科论坛。本次论坛由初三年级杨静老师主讲，题目为《如何更有效地提高初三历史成绩》。
    杨老师讲到，本科研课题将由初三历史组全体教师在这一年里分四个阶段按计划、分步骤逐步进行，目的是既能更有效地提高学生历史成绩，使每个学生都得到发展，同时也尽量为我组今后初三历史教学提供一个模板、范例。
    杨老师介绍，此课题在本学期主要完成前两个阶段：一、随机抽取100名初三学生进行问卷调查。二、根据问题及预设的三个子课题即：课堂的设计与语言的有效性、提问方式的有效性、作业辅导方式的有效性三个方面进行不同方式的尝试和探究。下学期为总结提高阶段，中招后进行课题结题汇报。
    作为我组本学期第一次学科论坛活动，杨静老师所做的课题开题报告具有典型意义。本学期我组的学科论坛将继续立足于教学和科研，继续探讨高考历史命题、中招优秀历史试题以及初高中历史衔接教育等问题。