吹散疫情的阴霾，迎来相聚的曙光，2021年11月24日下午，高中生物组全体教师齐聚生物实验室进行学科教研活动，此次活动由贾新军老师向我们分享基于“一核、四层、四翼”的高考评价体系，得到了全体教师的一致好评。

贾新军老师的分享

    首先贾老师向我们介绍了什么是“一核、四层、四翼”，“一核”指的是高考的核心功能，即立德树人、服务选材、引导教学；“四层”指的是考什么，即从四个方面进行考察，包括核心价值、学科素养、关键能力、必备知识；“四翼”指的是怎么考，即以基础性、综合性、应用性、创新性为考察方式。紧接着落脚到具体的试题，以近几年的高考试题为对照，分析高考试题的考察方向，并谈论了自己关于如何命制一道高质量试题的看法，例如从课本中发掘考点、平时教学中注意积累素材、改编高考题、从大学教材中选取材料、从论文中获取灵感等等。最后邀请了张宇、冯玮玮、佟曼秋三位老师向大家介绍自己在命题中的一些看法。

张宇老师的分享

冯玮玮老师的分享

佟曼秋老师的分享

    陈俊伟老师做最后总结，向我们表明了要想成为一名优秀的教师，不但要会教学还要会命题会科研，全面发展，才能成为新时代的新教师。

    此次贾老师的小论坛，充分展现了他丰富的知识体系、精深的专业能力、优秀的教师素养，与会老师纷纷被他的人格魅力所折服，赢得满堂喝彩。  

全体教师认真聆听