2021年5月27日下午，我校初中化学组全体教师齐聚文博教学楼423教室，举行化学学科专题小论坛活动。本次论坛的主题是“落实复习策略，教研促进发展 （第二部分）”，杨洁、杨飞燕、赵楠和任艳美四位老师分别从粗盐中可溶性杂质的去除、金属与盐反应、氢氧化钠的变质和技巧型计算四个方面展示了近五年中考真题、考点梳理以及复习策略。

    杨洁老师展示的是“粗盐中可溶性杂质的去除”专题，她首先分析了化学课程标准中对这一部分的要求，并指出该课程对高中化学学习的重要作用。随后为大家播放“粗盐提纯”卡通视频，内容有趣、形象生动直观。紧接着展示了近五年河南中考对这一部分的考查，对教材进行梳理、提炼、去粗取精，突出有效信息，并使复杂的问题简明化，零散的知识系统化，突击重点，突破难点。

    杨飞燕老师展示的是“金属与盐反应”专题，首先分析了课程标准、总结归纳了近五年河南中考对这一部分的考查，精准归纳出该课程的每一个考点，对教材中的难点一般化、化整为零，实现难点分解，然后逐层突破，实现能力提升。最后提出了针对性的复习策略，并以原创练习题的形式对这一部分的考查方向和趋势进行了梳理。

    赵楠老师展示的是“氢氧化钠的变质”专题，她首先分析了课程标准并展示了近五年中考真题。随后从简答题、成分分析、与图像结合进行成分分析、计算等总结归纳了常见考点和复习策略，帮助大家对“氢氧化钠是否变质、氢氧化钠是否完全变质”的考查方向有一个更清晰的认识。将化学知识加以系统化，先把知识点构建成知识块，再把知识块联结成知识网，整体建构，知识网络的整体建构拓宽了复习的深度和广度，活化了知识呈现方式。

    最后是任艳美老师，她展示的是“技巧型计算”专题，针对于中考的重难点题型，任艳美老师熟知课标要求，整理、形成知识模块，加强知识间的纵横联系。她首先展示了近五年中考真题，进行了考点分析，总结归纳出守恒法、极值法、差量法等方法，并给出了相应的例题来突破考点。明确了题型和解题规律、解题思路，最后提出了针对性的复习策略并进行了考题预测。

    本次论坛历时近2个小时，针对初三化学的重难点专题各个老师苦心研究，以课标、课本为主要资源，以课堂教学为主阵地，以科学探究为主线，以科学规划为保证。本次教研活动结束后，大家纷纷表示收获颇丰。这次小论坛对于如何进行专题复习、高效备考起到了非常好的启发和推动作用，对重难点分而治之，得以突破。